内容正文:
2023届高三化学高考备考一轮复习专题训练--硫
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列“类比”合理的是
A.Cu与Cl2反应生成+2价的CuCl2,则Cu与S反应生成+2价的CuS
B.C在足量O2中燃烧生成CO2,则S在足量O2中燃烧生成SO3
C.Fe—Cu原电池,Fe的活泼性比Cu强,在稀硫酸介质中,Fe做负极,则在浓硝酸中,也是Fe做负极
D.NH3与HCl反应生成NH4Cl,则H2N—NH2也可以与HCl反应生成N2H6Cl2
2.我国科学家研究了活性炭催化条件下煤气中和Hg的协同脱除,部分反应机理如图所示(吸附在催化剂表面的物种用*标注),下列说法不正确的是
A.H2S解离成氢原子和硫原子的过程释放能量
B.反应中H2S转化为H2O、H2、S、SO2、CS2等物质
C.反应过程中既有H—S的断裂,又有H—S的形成,脱除率小于100%
D.该过程生成的S单质能与Hg反应生成HgS,实现H2S和Hg的协同脱除
3.在给定条件下,下列选项所示的物质间转化不能实现的是
A.Na2SH2SS
B.H2SO4(浓)SO2SO3
C.SSO3H2SO4
D.NaHSO3Na2SO3Na2SO4
4.洗涤附着在试管内壁上的硫黄,可选用的方法是
A.用CS2洗涤 B.用澄清石灰水洗涤
C.用饱和食盐水洗涤 D.用水洗涤
5.下列有关硫及其化合物的叙述正确的是
A.硫易溶于酒精 B.二氧化硫不可用作食品的添加剂
C.浓硫酸不能干燥 D.硫有多种同素异形体
6.下列实验操作正确且能达到相应实验目的的是
A.①实验室制取纯净的Cl2 B.②验证二氧化硫的漂白性
C.③可进行单质铁与硫粉的反应 D.④实验室制取氨气
7.下列有关化学反应的叙述正确的是( )
A.过氧化钠在空气中变色,发生了氧化还原反应
B.工业上可用氯气和澄清石灰水反应制漂白粉
C.硫在过量氧气中燃烧生成三氧化硫
D.过量的铜和浓硝酸反应时只生成一种气体
8.硫单质能与许多金属单质和非金属单质发生反应。下列说法正确的是
A.硫蒸气与红热的铁丝反应后,残留的硫可用二硫化碳洗涤
B.硫蒸气与红热的铜丝反应生成黑色的CuS固体
C.硫单质在化合反应中只体现氧化性
D.硫元素广泛存在于自然界中,火山口附近的环境中硫元素只以游离态形式存在
9.下列方法正确且涉及氧化还原反应的是
A.工业上电解熔融状态制备 B.可用试剂洗涤试管壁上的
C.利用单质与溶液制 D.用稀硝酸可除去试管壁上的
10.下列物质的制备线索中,方案合理且最符合绿色化学要求的是
A.SSO3H2SO4
B.N2NO2HNO3
C.海水Mg(OH)2MgCl2溶液→无水MgCl2Mg
D.H2HCl氯乙烷
二、多选题
11.下列有关物质性质的说法中,错误的是
A.硫是一种黄色晶体,易溶于水
B.新制氯水应避光保存
C.新制氯水具有漂白作用
D.二氧化氮是红棕色、无味的有毒气体
12.下列关于硫及其化合物的说法正确的是
A.单质硫易溶于CS2,实验室常用CS2清洗粘有硫单质的试管
B.二氧化硫使酸性高锰酸钾溶液褪色,体现了其漂白性
C.浓硫酸具有吸水性,可用于干燥HC1、NH3、Cl2等气体
D.常温下将铜片插入浓流酸时无明显现象,但不能说明浓硫酸可使铜钝化
13.下列物质可以由相应单质直接化合而成的是
A. B. C. D.
14.中国传统文化对人类文明贡献巨大,古代文献中充分记载了古代化学研究成果。我国晋代《抱朴子》中描述了大量的化学反应,其中有:①“丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂”;②“以曾青涂铁,铁赤色如铜”。下列有关叙述正确的是
A.①中水银“积变又还成丹砂”说明水银发生了氧化反应
B.②中反应的离子方程式为
C.水银能跟曾青发生置换反应生成单质铜
D.根据①可知温度计打破后可以用硫粉覆盖水银,防止中毒
15.下列叙述正确的是
A.单质硫在足量的氧气中燃烧,其氧化产物为SO3
B.检验SO2中含有CO2的方法是通过澄清的石灰水
C.N2化学性质稳定,是因为分子内氮氮三键很强
D.N2→NO→NO2,以上各步变化均能通过一步实验完成
三、工业流程题
16.能源“非石油化”是战略目标,发展以CH4、CO2等为原料的“C1化学”成为当今化工生产的必然趋势。通常天然气中含有H2S等有毒气体,用天然气合成氨的工艺流程如图所示。
(1)合成氨的原料之一为氮气,该流程中为合成氨提供氮气的物质是___。
(2)①处加入Fe2O3•H2O的目的是___。
(3)②处CH4与H2O(g)在一定条件下反应生成CO2、H2,反应的化学方程式是___。
(4)③处一般加入K2CO3溶液以吸收CO2,该反应的化学方程式是_