精品解析：重庆市万州纯阳中学2022-2023学年高一2月月考历史试题

重庆市万州纯阳中学2022—2023学年度第二学期2月考试题高一历史 一、选择题 1. “夷夏之辨”在春秋时期曾经是诸侯争霸舆论利器，而在战国晚期秦与六国的殊死较量中已经完全被遗弃了，诸侯国大多是站在政治道德角度予以攻击。这种变化表明 A. 华夏与蛮夷之间文化冲突消失 B. 天下一统的整体观念正式形成 C. 礼乐制度下的尊卑秩序已崩溃 D. 趋向统一的民族心理初步具备 2. 唐太宗在君臣论治过程中，打了一个形象的比喻：为君之道，必须首先安养百姓，如果为了一己之私去损害百姓的利益，就像是割自己的肉来填饱肚子，肚子饱了，人也就死了。这表明，唐太宗（ ） A. 知人善任，虚怀纳谏 B. 选贤任能，整顿吏治 C. 发展生产，改革兵制 D. 以民为本，政得其民 3. 下表为东晋至宋朝入仕群体中寒门子弟所占比例变化简表，表中变化出现的主要原因是（ ） 朝代 东晋 隋 唐 北宋 比例 4% 17.2% 24.5% 46.1% A. 儒学正统地位的确立 B. 社会阶层的流动 C. 科举制度的创立发展 D. 门第观念的淡化 4. 甲午战争时期，日本制定舆论宣传策略，把中国和日本分别“包装”成野蛮与文明的代表，并运用公关手段让许多欧美舆论倒向日方。一些西方媒体甚至宣称，清政府战败“将意味着数百万人从愚蒙、专制和独裁中得到解放”。对此，清政府却无所作为。这反映了 A. 欧美舆论宣传左右了战争进程 B. 日本力图变更中国的君主政体 C. 清朝政府昏庸不谙熟近代外交 D. 西方媒体鼓动中国的民主革命 5. 以下有关人类文明产生的重大阶段性事件，按出现的先后排序排列正确的是 ①社会分工出现 ②农业和畜牧业产生 ③阶级和国家产生 ④私有制产生 A. ①②③④ B. ②①④③ C. ③②①④ D. ④③②① 6. 在古代社会，由于有了农业，食物有了保障，人们定居下来，生活比较安定了，可以养活更多的孩子，为了养活这些人，人们就必须开垦更多的土地，于是更多的地方出现农业。这充分说明（ ） A. 古代农业生产技术比较落后 B. 古代社会发展完全依赖农业 C. 发展农业可以生活富足安定 D. 农业发展是文明扩张的动力 7. 古代埃及、印度、希腊、中国等文明呈现出独立发展的多元特征，这主要是因为（ ） A. 大河与高山阻隔了文明交流 B. 自然环境和历史条件的影响 C. 生产力发展水平低限制交流 D. 政治动荡导致文明交流受阻 8. 在古代雅典，观看戏剧是一项重要的公民活动。聚集于同一剧场的公民观看同样的表演，经历同样的感受，这样相同的经历使他们意识到他们之间滋生了一种共同的情感。这说明古代雅典戏剧 A. 消弭了公民间的差别 B. 践行了直接民主的原则 C. 增强了城邦的凝聚力 D. 培养了公民的责任意识 9. 用“文明”指某个区域或人群、时代，大多因为它在生活方式、思考模式、观感上有显著的一贯性，与以外的区域、人群、时代不相同。下列各项与表格中的序号对应正确的是 文明 实行制度 文明成就 ① 君主专制制度 楔形文字 ② 法老 象形文字 ③ 种姓制度 《摩诃婆罗多》 ④ 城邦制度 神话、喜剧、悲剧 A. ①古埃及文明②古巴比伦文明③古印度文明④古希腊文明 B. ①古埃及文明②古巴比伦文明③古希腊文明④古印度文明 C. ①古巴比伦文明②古埃及文明③古印度文明④古希腊文明 D. ①古巴比伦文明②古埃及文明③古希腊文明④古印度文明 10. 亚述帝国强制推行邮驿制度，驿站由官员直接管控，重要的驿站还会有军队驻扎。据考证，帝国全盛时期的两个驿站之间的平均距离是马车驱驰一天的里程。这些做法（ ） A. 强化了国家的治理能力 B. 以服务百姓生活为宗旨 C. 确保了帝国长治久安 D. 推动了帝国版图的扩大 11. 下图为某帝国的疆域图。该帝国是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 奥斯曼帝国 12. 公元前5世纪以来，在亚非欧三大洲先后出现了波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国。据如表可知，（ ） 三大帝国统治概况 帝国 波斯帝国 亚历山大帝国 罗马帝国 统治概况 1.政治制度： （中央）君主专制 （地方）行省制 2.措施：建立比较完善税收系统 1.政治制度： （中央）君主专制 （地方）行省制 2.措施：推广希腊文化 1.政治制度： （中央）元首制 （地方）行省制 2.措施：基督教定为国教 A. 治国方略存在借鉴与创新 B. 阻碍了各地经济文化交流 C. 使基督教文化成为了主流 D. 实现了对地方的直接控制 13. 下图所示为2019年在新疆哈密市五堡乡博斯坦村考古发掘的一处唐朝时期的墓地群（拉甫却克墓地群）中出土的货币。这些货币反映了 开