2023年中考化学一轮专题训练题——科学探究题

2023届中考化学一轮专题训练题一科学探究题 1.(2022广东模拟预测)某校化学兴趣小组同学用以下装置对质量守恒定律进行实验探究。 装有 NaOH溶液 稀硫酸 的滴 当气球 玻璃管 稀盐酸 Ba(OH) 白瑞 碳酸钠 CuCh溶 溶液 A (1)A中待锥形瓶冷却后，小组同学打开瓶塞，再塞回去结果发现指针 (填“偏右“偏左”或“不偏 转”)。 实验D的化学方程式为 实验完毕，兴趣小组的同学将B、C实验的废液（含C中的蓝色沉淀）混合，得到蓝色沉淀及无色溶液。 过滤，并对无色滤液的成分进行以下实验分析： 【做出猜想】猜想I:只含NaCl: 猜想I:含有NaCl 猜想II:含有NaCl与NaOH: 猜想IV:含有NaCl、NaOH与NaCO,。 【进行实验】 滴加稀盐酸 气体A ① 无色滤液 沉淀B 加过量氯化钙溶液、静置 ② ③ 溶液C 测溶液的H、确定溶液 ④ C的成分 (2)步骤①气体A是 (3)步骤②的化学方程式为 (4)根据步骤①，可确定无色滤液的溶质除了NC1外还含有，如果步骤④的结果是溶液pH=11, 则溶液C除了NaC1外含有的溶质是，步骤②加入过量的氯化钙目的是。 2.（2022安微模拟预测)某研究小组对一款中小学生中盛行的炸包玩具进行了项目式探究。 【查阅资料】在炸包内，隐藏着一个小塑料袋，用手捏破塑料袋后，使液体与白色粉末接触产生二氧化碳 气体，炸包会在3秒内迅速膨胀，产生“爆炸”效果。 任务一：炸包中小塑料袋内液体的酸碱性 取少量小塑料袋内液体于试管中，滴加几滴 试液，若溶液 说明该塑料袋内液体呈酸性。 试卷第1页，共3页 任务二：炸包中小塑料袋内白色固体成分 【提出猜想】猜想1：碳酸钙：猜想2：碳酸钠：猜想3：碳酸氢钠 【查阅资料】碳酸钠受热不分解，碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳。 【进行实验】(1)将少量白色粉末放入水中搅拌，固体全部溶解，说明猜想 不成立。 (2)另取炸包内的白色粉末又进行了如图实验进一步探究白色固体的成分，观察到 ,说明白色固 体为碳酸氢钠。写出试管B中反应的化学方程式 白色粉末 试管B 澄清 石灰水 任务三：分析炸包中选用药品的依据结合资料及已有知识，回答下列问题： (3)等质量的碳酸钠和碳酸氢钠分别与适量的酸完全反应，产生二氧化碳的体积为V1和V2,则V1 V2(填“大于”、“小于”或“等于)。 (4)选择做为炸包中的药品，你认为还需要注意的是 3.(2023秋九年级单元测试)某中学化学兴趣小组按照课本实验方法（如图甲），做木炭与氧化铜反应实 验时，发现很难观察到紫红色铜的生成，却往往有暗红色固体出现。他们决定对这个实验进行探究和改进。 请写出木炭还原氧化铜的方程式： 【提出问题】暗红色的固体是什么？如何选择合适的条件，使这个实验的现象更明显？ 【查阅资料】铜有+1和+2两种化合价，通常情况下，氧的化合价为一2。 止水夹 C+Cuo C+Cuo 澄清的 石灰水翻 澄清的 石灰水 甲 【进行猜想】同学们认为这种暗红色固体可能是一种氧化物，并猜测它的化学式为 【交流讨论】同学们还认为，通过改变反应物的状态、质量比，以及反应装置，可以使该实验现象更加明 显，减少出现暗红色固体的情况。 试卷第1页，共3页 小吴建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验。你认为这样建议的原理是 小周建议用图乙装置替代甲装置。与甲相比较，乙装置中将试管直立放置的作用是 【实验过程】同学们决定按改进后的方案进行实验，往试管中加入已干燥的药品并开始加热，当看到澄清 的石灰水刚出现浑浊时， (填“能”或“不能”)确定氧化铜和炭粉已经开始反应。不久，即可看 到试管底部变红热，停止加热后，仍能看到红热现象，并沿试管底部自下而上蔓延，这个现象说明该反应 是 (填“吸”或“放”)热反应。 【拓展延伸】兴趣小组同学在实验过程中发现在木炭和氧化铜的混合物中加入一定量的某种添加剂后，此 实验只利用酒精灯加热也能快速完成，他们利用同样的酒精灯做了如下实验： 4 6 木炭0.3g, 木炭0.3g,氧化铜 木炭0.3g,氧化 木炭025g,氧 木炭03g,氧 木炭0.3g,氧化 氧化铜3.4g 3.4g 铜3.4g 化铜3.4g 化铜3.4g 铜3.4g 不加添加剂 0.1gCaCl2 0.1gKCI 0.1gMgCl2 0.1gK2SO4 0.1gNazCO 加热时间 加热约1分钟后， 加热约2分钟后， 加热约1分钟后， 加热时间长， 加热时间长，产 长，几乎没 制烈反应，产物红 别烈反应，产物 剧烈反应，产物 产生红色物质 生红色物质不 有红色物质 亮美观，有金色铜 红色，有金色铜 红亮美观 不明显 明显 析出 粒生成 粒生成 (1)请你推测主要是哪一种离子对木炭和氧化钥的反应有促进作用？ 说出你的判断理由 (2)除了上述离子