内容正文:
同学相伴
人民教育出版社《道德与法治》三年级下册第一单元第四课
课程导入—团结力量大
我们每个人都是集体生活中的一员,假如集体中有人因为种种原因“掉队”了该怎么办呢?
活动一:海岛逃生
活动一:海岛逃生
游戏背景:
一群游客乘坐游艇出海看美景。可是在他们即将到达目的地时,游艇触礁了,艇上的游客分批爬上了附近的小礁石。
游戏方法:
报纸就是我们需要逃生的“海岛礁石”,地面的其他地方就是“大海”,当老师说到“海水漫上了”,就以小组为单位,小组成员一起努力登上“海岛礁石”,不让小组中的任何一员掉进“海”里。
温馨提示:
1.小组中不能有任何人“落水”,否则就算失败。
2.注意安全,不要因为拥挤而摔倒。
采访
活动一:海岛逃生
你们不让任何成员“落水”的秘诀是什么?
这次逃生失败了,你们有什么感悟?
只有做到互帮互助、团结一致、决不放弃每个成员,才能全员登上海岛礁石。
小结
活动二:小小发言官
活动二:小小发言官
刚才的游戏,每个小组都想方设法的不让自己的小组成员“落水”。可是,在我们的校园生活中,我们有时会因为种种原因冷落、排斥或者忽视了某些同学。
你觉得班上的同学这样做对吗?那几个同学会有怎样的感受?如果是你,你会怎么做呢?
活动二:小小发言官
小小发言官
王浩在接力赛中不小心摔倒了, 结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。
陈欣在升旗仪式上没有戴红领巾,结果班级的“流动红旗”丢了, 大家都责怪她。
张晓的脚受伤后,无法去上体育课。下课后大家都直接从操场去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。
活动二:小小发言官
你觉得班上的同学们这样做对吗?为什么?
王浩、陈欣和张晓会有怎样的感受呢?
你认为班上的同学们应该怎样做呢?
说一说
活动二:小小发言官
班集体其实更像一个大家庭,同学之间就像是亲人一样。我们就要多站在别人的角度上思考问题,多考虑别人的感受,要友善地对待别人,关心别人,当别人遇到困难、失败和犯下错误时,我们要安慰他,鼓励他,不能冷落他,歧视他;不要让任何一个人落下。
要安慰鼓励,不能冷落歧视。
活动二:小小发言官
小结
活动三:《温情的大雁》
当一只大雁生命或受伤时,为什么会有其他大雁留下来陪伴它呢?
01
从大雁身上,我们能够学到些什么呢?
02
活动三:温情的大雁
温情的大雁
大雁的群体意识,让我们体会到同伴之间互帮互助的重要性,动物大雁都知道,在一个团队里要关心其他队友,即使有其他队友生病了,也会有两只雁自行留下照顾它,陪伴它,帮助它,直到和它一道赶上大部队,决不让一个队友落下。我们也要像大雁学习,不让我们班集体中的任何一位同学“落下”。
小结
活动三:温情的大雁
联系生活,实践应用
假如班上的同学有以下情况,我们该怎么办?
班里的明明生病住院了,可能有一个多月的时间都不能来学校学习了,你会…………
01
每次上体育课时,天天由于腿部受伤了,总是跑在最后,你会…………
02
实践应用,演一演
课堂总结
同学们之间不仅懂得要互相关爱,互相帮助,共同进步,在生活中也要做到,不让一个人落下,独木不成林,一个好的集体就是一片蓝天,让我们一起翱翔在这片蓝天之下,感受同学相伴的快乐!
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