2023年中考九年级化学高频考点突破--实验数据处理或者误差分析的探究

2023年中考九年级化学高频考点突破--实验数据处理或者误差分析的探究 一、单选题 1．下列对实验结果的分析中，错误的是 (　　) A．如果量取水时俯视读数，则测量到的水的真实体积偏小 B．点燃氢气时发生爆炸，可能是因为没有检验氢气的纯度 C．将带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，证明瓶内已集满氧气 D．在测定空气中氧气的体积分数时，充分反应后，需将装置冷却至室温再读数，否则测量结果偏低 2．兴趣是最好的老师，化学实验深深地吸引了我们每一个同学。下列装置或操作能达到实验目的的是 (　　) A．稀释浓硫酸 B．探究燃烧的三个条件 C．测定空气中氧气的含量 D．探究CO2的性质 3．某学生用托盘天平称量食盐时,不符合题意地将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称得食盐质量为 以下用砝码 ,若按正确的方法称量,食盐的质量应为(　　) A．15.5g B． C． D． 4．某学生用托盘天平称取药品的质量时，将药品与砝码位置放颠倒了，待平衡时他称取的质量为9.5g，（1g以下为游码示数），则药品的实际质量为（　　） A．9g B．10g C．8.5g D．8g 5．对下列实验中出现的异常情况的原因分析，不合理的是（　　） A．点燃氢气时发生爆炸-----点燃前没有检验纯度 B．测定空气中氧气的含量时，气体减少的体积小于1/5-----红磷过量 C．做细铁丝在氧气中燃烧实验时，铁丝没有燃烧------氧气纯度不够 D．制取CO2时，始终收集不到气体------装置气密性不好 6．下列说法正确的是（　　） A．粗盐提纯实验中，蒸发时液滴飞溅，导致产率偏低 B．为加快过滤速度，用玻璃棒在漏斗中进行搅拌 C．硫粉在氧气中燃烧的实验中，可在集气瓶底放少量细砂 D．配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，量取水时俯视读数，导致浓度偏低 7．某兴趣小组用如图所示装置测定本地石灰石中碳酸钙的质量分数，下列说法不正确的是（　　） A．检查装置的气密性时，向上移动c管，观察b、c管中是否有稳定的液面差 B．读取b管中的气体体积时，要移动c管，使b、c管中的液面保持同一高度 C．a导管的作用是防止实验测定的结果偏小 D．b管中油的作用是防止实验测定的结果偏小 8．某学生测定的下列数据中，不合理的是（　　） A．用10mL量筒量取了9.5mL水 B．用pH试纸测的某雨水样品的pH 为5.26 C．用托盘天平称得某小苏打样品的质量为14.7克 D．测得某粗盐中氯化钠的质量分数为92.5% 9．下列实验数据分析合理的是（　　） A．向H2O2溶液中加入5gMnO2，充分反应后MnO2的质量仍为5g B．将5gNaCl溶解在100g水中，得到溶液中NaCl的质量分数为5% C．在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，5g粗盐提纯后，可得到精盐5g D．使5gMg完全燃烧后，生成物的质量仍为5g 10．下列实验操作能达到预期目的的是（　　） ①用托盘天平称取5.6 g氧化铜粉末 ②用10 mL水和10 mL酒精配制成20 mL酒精溶液 ③将50 g溶质质量分数为10%的盐酸加热蒸发掉25 g水，得到溶质质量分数为20%的盐酸④用10 mL量筒量取8.2 mL水 A．①④ B．①②④ C．①③④ D．②③ 11．在粗盐提纯的分组实验中，小民同学在计算产率时发现产率明显偏高，他进行了深刻的反思，造成产率偏高的原因可能是（　　） A．操作①中粗盐没有充分溶解 B．操作④中有液体溅出 C．操作⑤中水分没有完全蒸干 D．操作⑤中没有使用玻璃棒搅拌 12．某同学用量筒量取液体时，将量筒放平，倒入液体，面对刻度线，俯视凹液面最低处，读数为20毫升；倒出部分液体后，又仰视凹液面最低处，读数为12毫升，该同学倒出的液体的实际体积为（　　） A．8毫升 B．大于8毫升 C．小于8毫升 D．无法判断 二、填空题 13．量筒是用来取用一定量液体药品的仪器，读数时，视线　 　保持水平．右图中量筒内液体的读数是　 　mL． 14．水在生产、生活中有着及其重要的作用。 ①15%的氯化钠溶液具有消毒作用，其中溶剂是　 　，配置100g该溶液，需要氯化钠　 　g。配置过程中会导致溶液质量分数偏大的可能原因是　 　（写出一条即可）。 ②对氯化钠溶液进行焰色反应，火焰呈　 　色；滴加硝酸银溶液，观察到生成白色沉淀，请写出该反应的化学方程式　 　。 ③下图电解水实验揭示了水的组成。实验中得到氢气的试管是　 　（选填“1”“2”）。反应的化学方程式为