2.1 男生女生 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

如果把班里的同学进行划分，能分为哪两类？ 男生女生 第二课 第一框 2 01 怎样正确看待人们对性别角色的认识？ 02 对待性别差异的态度？ 03 男生女生之间如何做到优势互补？ 04 男生与女生的性别差异有哪些？ 05 男生女生优势互补的原因？ 学习目标 现在的你 孩童时代 孩童时代你喜欢的图书、玩具有哪些？你和同伴经常玩什么游戏?比较一下男生女生在喜欢的玩具、图书和游戏方面有哪些不同? 有什么爱好？ 与你有共同爱好的同学有哪些？ 这些同学的性别和你一样吗？这说明了什么? 运用你的经验 4 他和她 01 思考：对比图片，哪一张更容易辨别性别？ 生理差异更加明显 性别差异 结论 到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。 一、他和她 “男女”体现在哪些方面“有别”？ 兴趣爱好的区别 男女生购物区别 性 格 特 征 的 区 别 思维方式的区别 9 ①到了青春期，男生女生在生理方面的差异明显。 ②在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多的展现出自己的特点。 男生女生性别差异有哪些？ 猜一猜：是他还是她？ 1、甲喜欢逛街喝奶茶，和朋友一起聊明星八卦。乙喜欢和朋友讨论游戏或者篮球、足球等球类运动。问：甲和乙谁更像女生？ 兴趣爱好 2、甲性格外向，有点冒失，喜欢和人说话.乙性格沉静，做事细心。问：甲和乙谁更像女生？ 性格特征 3、甲形象思维能力强，善于分析。乙逻辑思维能力强，善于综合。问：甲和乙谁更像女生？ 思维方式 比较项目 男生 女生 兴趣爱好 谈论话题 性格特征 思维方式 男女性别差异： 运动项目：篮球、乒乓球等 爱好：喜欢游戏、汽车、模型等 运动项目：羽毛球、跳绳等 爱好：言情小说、化妆、淘宝、逛街 游戏 八卦、明星 理性 逻辑思维能力强，偏理科 感性 形象思维能力强，偏文科 性别揭秘  在人类生活中，男女两性的区别，男女性别特征既表现在生理上，也表现在心理和社会行为上。  生理性别特征主要表现在男女生理上的差别，最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。  心理特征主要表现在性别角色方面的差异，性别角色，是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式，这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。 相关链接 小军 我长胡子了，怎么办呢？ 你可以帮助小军吗？ 男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。 对待性别差异的态度 一、他和她 是否打篮球的一定是男生？逛街的一定是女生？ 有的男生说话细声细气，含蓄内向 有的女生装扮男性化，粗犷豪放 一、他和她 你怎样看待这些现象? 有的男生说话细声细气，含蓄内向 有的女生装扮男性化，粗犷豪放 性别刻板印象 女生刻板印象 女生就是要文静温柔、不能大大咧咧，需要男生保护 嫁个好人家对女生来说是最重要的 女生就应该多承担家务 不能和女生讲道理 女生的理科思维不太行，物理化学一加成绩就不如男生啦······ 男生刻板印象 男子汉哭什么，流血流汗不流泪 男生就是要多承担社会责任 怎么胆子这么小，你还是不是个男孩 男生忸扭捏捏的，像什么样子 男生怎么可以喜欢粉色？居然还涂护肤品？ 刻板印象对女性和男性都是禁锢 含义：人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性 别角色的期望和看法。 欣赏视频 性别刻板印象 视频：明星谈刻板印象 下面的描述哪些属于男性特征，哪些属于女性特征，或者兼而有之？ 主动 温文尔雅 感性 敏感 喜欢文艺 自信 温柔 心思细密 大胆 依赖 体贴 冒险 强壮 决策果断 探究与分享 如何正确认识性别角色？（重点） 20 如何正确认识性别角色？ 对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。 课堂笔记 1 2 可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。（积极影响） 性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。（消极影响) 刻板印象的影响（作用） 3 在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。有时我们也会这样认识自己，认识身边的同学、朋友。 22 在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。 如何对待性别刻板印象？ 着装和言行是性别表达的重要方面，也是人们判断一个人性别的重要依据。 在生活中有这样一种现象，男生说话细声细语，含蓄内向。女生装扮男生化，粗犷豪放…… 探究与分享 ☆这是特殊场合或者特殊活动的需要 ☆这些人非常有个性 ☆ 这是私人的事情，应该尊重 对于上述现象，有以下说