专项提优卷(13份)-【黄冈必刷卷】2022-2023学年五年级下册数学(人教版)

2023-03-05
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内容正文:

鸣 专项训练1 观察物体(三) 一、填空题。 1.如图是用小正方体搭建的一些几何体。 ② ③ 5 6 (1)( )从正面看是。 (2)从上面看是的是( (3)从左面看是 的是( 2.用小正方体拼成一个大的立体图形,从左面看和从上面看分别得到下面的两 个图形,要搭成这样的几何体,最少需要( )个小正方体,最多需要() 个小正方体。 从左面看 从上面看: 3.小刚用小正方体搭建了一个几何体,从正面、上面和左面看到的都 是如右图所示的图形,这个几何体是用( )个小正方体搭成的。 二、选择题。 1.由5个小正方体摆成的立体图形,从正面看到的形状是 ,从左面看 到的形状是 下列立体图形不符合的是( RJ·5年级·数学(下)· (1 专项提优 2.一个几何体,从正面看到的是 从左面看到的是 且每个小正方体 面与面都紧贴,摆成这样的几何体至少需要( )个小正方体。 A.4 B.5 C.6 D.8 3.小华用相同的若干个小正方体摆成一个立体图形(如图)。从上面看这个立体 图形,看到的图形是( )。 ② ③ A.① B.② C.③ D.以上都不符合 4.小刚搭的积木从上面看到的形状是!口 22,小正方形上的数表示在这个位置 上所用的小正方体的个数。小刚搭的积木从正面看是( ),从左面看是 C. 三、解决问题。 一个立体图形,从正面看到的形状是 从上面看到的形状是 1.摆这个立体图形最少需要几个小正方体?最多需要几个小正方体? 2.如果用尽可能多的小正方体摆这个立体图形,那么从左面看到的是什么形状? 请你画出来。 2 RJ·5年级·数学(下) 专项训练2 因数与倍数 一、填空题。 1.在5、9和45中,( )是( )和( )的倍数,( )和( )是() 的因数。 2.一个数既是6的倍数,又是24的因数,这个数最大是( ),最小是()。 3.按要求在下面每个数的 里填上一个数字。 2的倍数:31 3的倍数: 5的倍数:9 2,3,5的倍数:10 4.100以内(包括100)最大的偶数是( ),最大的奇数是( ),这两个数相 差( )。 5.20以内,一个质数加上2后还是质数的数有( )个。 6.在18的因数中,是质数但不是奇数的有( ),是合数但不是偶数的 有( )。 7.在括号里填上合适的质数。 12=()+( )=( )X( )×( ) 21=()+()=( )一( 8.三个连续偶数的和是78,其中最大的一个是(),最小的一个是()。 9.一个两位数是质数,交换个位和十位上的数字,所得的两位数仍然是质数,写 出两个这样的质数:( )、( )。 二、选择题。 1.若一个质数的3倍与另一个质数的和是17,则这两个质数是()。 A.2和5 B.2和11 C.3和5 D.2和5或者2和11 2.下面说法中正确的有( )个。 ①两个奇数的和是奇数 ②两个偶数的和是偶数 ③两个质数的和是质数 ④两个合数的和是合数 A.1 B.2 C.3 D.4 3.已知甲数=2×3×5,那么甲数的因数共有( )个 A.6 B.7 C.8 D.9 3p RJ·5年级·数学(下)·(3 专项提优 三、按要求做题。 1.从下面的数字卡片中取出两张,按要求组成两位数。(要求写出全部) 2 9 ①奇数: ②偶数: ③质数: ④合数: 2.从7、0、2、5四个数字中取出三个,按要求组成三位数。(各写3个) 2的倍数: 3的倍数: 5的倍数: 既是2的倍数又是3的倍数: 既是2的倍数又是5的倍数: 既是3的倍数又是5的倍数: 既是2、3的倍数,又是5的倍数: 四、解决问题。 1.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好 装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么? 2.丁丁、冬冬和当当的学号都是质数,他们的学号都小于20,并且丁丁的学号最 大,当当的学号最小,他们的学号加上6或减去6都还是质数。你知道他们的 学号各是多少吗? 3.小船最初在南岸,先从南岸驶向北岸,再从北岸驶回南岸,不断往返。 摆渡13次后,小船在南岸还是北岸?为什么?摆渡100次后,小船在南岸还 是北岸呢?为什么? 北岸 南 4 ·RJ·5年级·数学(下) 专项训练3 长方体和正方体 一,填空题。 1.0.8m3=()dm33200cm^3=()dm3 0.054m^3=()dm’=()cm'()L=250mL=()cm^3 2.在括号里填上合适的单位名称。 体积约40()容积约5(体积约400() 3.相交于长方体同一个顶点的三条棱的长度分别是8厘米、5厘米和3厘米,这 个长方体的棱长总和是()厘米,表面积是()平方厘米,体积是() 立方厘米。 4.一个长方体容器长20厘米,宽10厘米,高8厘米,里面水深5厘米,把这个容 器盖紧后,让宽10厘米、高8厘米的面朝下,这时里面的水深()

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