安徽省滁州市凤阳县十校联考2022-2023学年八年级下学期第一次月考语文试卷

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2023-03-03
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凤阳县十校联考八年级下语文第一次月考试卷 一、语文积累与综合运用(35分)1.默写。(10分) (1)人们常说柔情似水。水,引发诸多遐想,牵动无尽情思。“___________,___________”(郦道元《三峡》)高山飞泉,直冲江面,流露出作者对祖国壮丽山河的赞美之情。“___________,___________”(李白《渡荆门送别》)滚滚江水牵动着诗人不绝如缕的思乡之情。“___________,___________”(欧阳修《采桑子·轻舟短棹西湖好》)水面如镜,船动不觉,泛舟湖上,尽享悠闲惬意之情。 (2)数千年来,中国文化积累了丰富而深厚的修身理念。孟子认为:“富贵不能淫,___________,___________。此之谓大丈夫。”曹操在《龟虽寿》中用“___________,___________”来表明他老当益壮、自强不息的人生态度。 2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分) 铜陵,因铜得名,yuάn铜而兴,素称“中国古铜都,当代铜基地”。这里采冶铜的历史始于商周,盛于汉唐,至今3000多年仍绵廷不断。西汉唯一的“铜官”、六朝著名的“梅埂冶”、唐宋时期的“铜官场”“利国监”等历代重要的官方采冶机构均设于此。新中国成立后,第一炉铜水、第一块铜锭均出自铜陵,第一个铜工业基地也建于铜陵。铜产业成为铜陵最具特色的优势产业,铜陵特色优势文化产业,就是依托传统产业发展起来的。(1)根据拼音写出汉字,给加下画线的字注音。(3分)铜陵(    )      yuάn(    )铜而兴      采冶(    )     (2)文中有错别字的词语是“______”,正确写法是“______”。(2分)(3)文中“素称”中的“素”的意思是______,“盛于汉唐”中的“盛”的意思是______(2分)(4)请将文中的画线句子改为反问句。(2分) 3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分) (1)好孩子,我真该夸奖你几句才好。回想五一年四月刚从昆明回沪的时期,你真是从低洼中到了半山腰了。希望你从此注意整个的修养,将来一定能攀登峰顶。 ——这段话出自《       》,文中“你”是________。(2分) (2)挪威作家乔斯坦·贾德的小说《苏菲的世界》中一开篇写道,14岁女孩苏菲有一天放学回家,收到一封神秘的来信,信上只有一句话,这句话是(    )(2分) A.你从哪里来?   B.世界从何而来?   C.你是谁?   D.你怎么办?  4. 自2018年起,国家将每年农历秋分设立为“中国农民丰收节”。学校准备开展了解“中国农民丰收节”的主题活动,请你参与完成下列活动任务。(12分) (1)下面是一位八年级同学写的《丰收节里乡村游》作文片段,请你帮助修改(4分) 欢庆丰收节,乡村做主场,农民当主角,农村喜洋洋。在我家乡的现代农业科技生态园里,水稻现代农业园区的稻田地里,【甲】稻田颗粒饱满,稻穗一片金黄,丰收节庆祝大会的舞台就搭建在此。【乙】地头,崭新的收割机一字排开,农机手为即将开始的农民开镰大赛做最后的准备。随着一声令下,鞭炮齐鸣,锣鼓阵阵,一台台收割机在田地里奔驰穿梭,转瞬间就将沉甸甸的稻穗揽入怀中,切割、脱粒、装车一气呵成。 ①【甲】句画线句有搭配不当的语病,应改为“_________________ ”(2分) ②【乙】画线句有成分残缺的语病,应在“____”后添加“____”(2分)(2)右图是“中国农民丰收节”主题标识,请用简洁的语言,有条理地向别人介绍图案画面,并说明其寓意。(6分) (3)下面是一位同学写的标语,只有上半句,以下是其同桌给出的下半句。请你根据自己的体会和理解,帮她选择妥当的一句。(2分) 设立农民丰收节,___________ A.尊敬亿万老农民  B.致敬乡村劳动者   C.致富乡村带头人  D.向新农村人致敬 二、阅读(55分)阅读下面的文章,分别回答问题。【一】(19分)  “灯王”善创新 巧手制龙灯 殷骁本  崔艳 ①黄山市黄山区太平湖畔的村民们,逢年过节会舞龙灯来祈盼风调雨顺。相传,这一民俗起源于唐朝初期,至今已有1300多年历史。一支龙灯队约28人组成,龙灯一般十一节或者十三节,分单龙和双龙两种形式。 ②“舞龙的套路包括双龙出水、双龙戏珠、双挖门、内盘珠、外盘珠、龙翻身等;技法有滚花、穿花、跪舞、睡舞;打击乐的锣鼓点有走马锣鼓、急急风、紧锤、阴锣、四击头等,唢呐的吹奏曲牌一般有大开门、双飞蝴蝶等,伴奏的曲牌和锣鼓往往配合着表演的变化而变化……”说起舞龙灯,当地人称“灯王”的太平湖镇二都村村民吴永生便滔滔不绝。老吴擅长制作龙灯,并敢于创新,是黄山市第五批市级非物质文化遗产——太平湖龙灯项目的代表性传承人。 ③【甲】吴永生从小就和篾匠出身的父亲学会了编

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