内容正文:
高考物理《机械能》常用模型最新模拟题精练
专题11 动能定理+连接体模型
一.选择题
1.(6分)(2023福建厦门名校联考)如图,一弯成“L”形的硬质轻杆可在竖直面内绕O点自由转动,已知两段轻杆的长度均为l,轻杆端点分别固定质量为m、2m的小球A、B(均可视为质点),现OA竖直,OB水平,静止释放,下列说法错误的是( )
A.B球运动到最低点时A球的速度为
B.A球某时刻速度可能为零
C.B球从释放至运动至最低点的过程中,轻杆对B球一直做正功
D.B球不可能运动至A球最初所在的位置
2. (2020高考仿真冲刺卷3)如图所示,水平面O点左侧光滑,O点右侧粗糙且足够长,有10个完全相同且质量均为m的小滑块(可视为质点)用轻细杆相连,相邻小滑块间的距离为L,滑块1恰好位于O点,滑块2,3……依次沿直线水平向左排开,现将水平恒力F作用于滑块1,经观察发现,在第3个小滑块进入粗糙地带后到第4个小滑块进入粗糙地带前这一过程中,小滑块做匀速直线运动,已知重力加速度为g,则下列说法正确的是( )
A.粗糙地带与滑块间的动摩擦因数μ=
B.匀速运动过程中速度大小为
C.第一个滑块进入粗糙地带后,第二个滑块进入前各段轻杆的弹力大小相等
D.在水平恒力F作用下,10个滑块全部可以进入粗糙地带
3(2023沈阳名校联考)如图所示,轻质弹簧一端固定,另一端与质量为m的圆环相连,圆环套在倾斜的粗糙固定杆上,杆与水平面之间的夹角为α,圆环在A处时弹簧竖直且处于原长.将圆环从A处静止释放,到达C处时速度为零.若圆环在C处获得沿杆向上的速度v,恰好能回到A.已知AC=L,B是AC的中点,弹簧始终在弹性限度之内,重力加速度为g,则 下列说法正确的是( )
A. 下滑过程中,环受到的合力不断减小
B. 下滑过程中,环与杆摩擦产生的热量为
C. 从C到A过程,弹簧对环做功为
D. 环经过B时,上滑的速度大于下滑的速度
4、如图所示,两质量均为m=1 kg的小球1、2(可视为质点)用长为L=1.0 m的轻质杆相连,水平置于光滑水平面上,且小球1恰好与光滑竖直墙壁接触,现用力F竖直向上拉动小球1,当杆与竖直墙壁夹角θ=37°时,小球2的速度大小v=1.6 m/s,sin 37°=0.6,g=10 m/s2,则此过程中外力F所做的功为( )
A.8 J B.8.72 J
C.10 J D.9.28 J
5.(2022·河北唐山二模)如图所示,套在光滑竖直杆上的物体A,通过轻质细绳与光滑水平面上的物体B相连接,A、B质量相同.现将A从与B等高处由静止释放,不计一切摩擦,重力加速度取g,当细绳与竖直杆间的夹角为θ=60°时,A下落的高度为h,此时物体B的速度为
A. B. C. D.
6.(2021年高考物理重庆实战猜题卷)如图所示,光滑半圆轨道固定在水平地面上,质量为M的小球与质量为m的木块用细线通过定滑轮相连,让小球从A点静止释放,已知小球运动到C点时速度最大,与的夹角为,不计所有摩擦,小球与木块均可视为质点,下列说法正确的是( )
A.小球与木块的质量之比为
B.小球运动到C点时,小球与木块的速度之比为
C.小球可以运动到D点
D.小球从A向下运动过程中,小球的机械能先增大后减小
7. 如图所示,倾角为30°的足够长斜面与水平面平滑相连,水平面上用轻杆连接的小球A、B以速度向左运动,小球质量均为m,杆长为l,当小球B到达斜面上某处P时速度为零。不计一切摩擦,重力加速度为g。则下列说法正确的是
A. P与水平面的高度差为
B. P与水平面的高度差为
C. 两球上滑过程中杆对A球所做的功为
D. 两球上滑过程中杆对A球所做的功为
8.(2022·山东名校联盟5月模拟)如图所示,质量分布均匀的铁链,静止放在半径的光滑半球体上方.给铁链一个微小的扰动使之向右沿球面下滑,当铁链的端点B滑至C处时其速度大小为.已知,以OC所在平面为参考平面,取.则下列说法中正确的是
A.铁链下滑过程中靠近B端的一小段铁链机械能守恒
B.铁链在初始位置时其重心高度
C.铁链的端点A滑至C点时其重心下降2.8m
D.铁链的端点A滑至C处时速度大小为
9. (2022北京海淀二模)如图所示,一条轻绳跨过定滑轮,绳的两端各系一个小球和,用手托住球,当绳刚好被拉紧时,球离地面的高度为,球静止于地面。已知球的质量为,球的质量为,重力加速度为,定滑轮的质量及轮与轴间的摩擦均不计。若无初速度释放球,则下列判断正确的是( )
A. 经过时间,球恰好落地
B. 在球下落过程中,球所受拉力大小为
C. 在球下落过程中,球的机械能保持不变
D. 球落地前瞬间速度大小为
10. (2022湖南长沙明德中学模拟)如图所示,在距水平地面高为0.8m处,水平固定一根长直光滑杆