专题二 细胞的代谢（讲义）-【新高考方案】2023高考生物二轮复习专题增分方略（新教材Ⅰ）

专 细胞的代谢 专题 预热 系统大概念·自主落实主干基础⊙全面盘清基础考法 环节 系统大概念 细胞的生存需要能量和营养物质 N0.1立成“面” 专题知识·系统建构 蛋H质（大多数） 有机物 元素组成 3 RNA(少数) 质 为ATP转化提供条件 催化作用÷ 作用 为酶合成供能 简式 A一P~P~P(各符号的含义) 酶 ATP 转化 ATP水解游 ADP+Pi+能量 合成酶 专一性 特性 作用条件较温和。 条件 细胞呼吸→人和动物等 再生途径 ② 光合作用绿色植物、光合细菌 机理 细胞代谢 意义 生物体绝大多数生命活动的直接 能源物质 温度、pH、底物 影响 浓度、酶浓度等 因素 场所 (第一阶段)和线粒体 (第二、三阶段) 探索光合作用原理的部分实验分析· 总反 CH206+6H,0+60,酶6C02+12H,0+能量 总反 应式 应式 有 三个 CH20,藍2CH,0,14H1+能量（少量） 光、色素、酶等← 条件 阶段 光 细 反应 +2C,H,0,+6H,0跨6C0,+20[Hl+能量（少量） 叶绿体类粪体的薄膜上场所 吸 式 24[田+60，酶12H,0+能量（大量） 水的分解和AP形成，物质变化 02 胞 条件 C024 实验 探究酵丹菌细胞呼吸的方式（实验步骤、现 NADPH、ATP、多种酶 象及相应产物的检测) 呼 固 场所 暗 作 总反 C,山，0，酶2Cl山，0I酒精)+2C0,+能量（少量） CO2的固定、固 物质变化 用 吸 应式 氧呼 或C6z0,酶2C,,0,(乳酸)+能量（少量）》 光、C02浓度、温度等 影响因素 吸 场所 ⑧ 探究环境因素对光合作用 强度的影响 实验 影响因素 温度、O2浓度、H20等 光合速率和呼吸速率的测定 光合作用和细胞呼吸在生产、生活中的应用及实例 了17 新高考方案·专题增分方略生物XIN GAO KAO FANG AN N0.2集成“块” 基础主干·再认再现 知识块（一）酶在细胞代谢中的作用 1.酶、激素、抗体与神经递质的“一同”“四不同” :2.辨析酶的作用原理、特性及反应速率的影响因素曲线 (1)一同：均需要与特定物质结合后才能发挥作用，如酶(1)酶的作用原理曲线 需与特定的底物结合，激素需与特异性受体结合、神 能量 活化念 分析：①由图可知，酶的作 经递质需与突触后膜上的特异性受体结合、抗体需 尤催化 用原理是 与特定抗原结合。 晦催化 (2)四不同 ②若将酶变为无机催化剂， 初态图 反应物A 终态 则b在纵轴上向 移 酶绝人大多数为 ,少数为RNA 产物P 动。用加热的方法不能降 化学 撒素蛋白质、多肽、类固醇、氨基酸衍生物等 反应过程 ①本质 低活化能，但会提供活化能 不同 抗体，全为 神经∠酰胆碱、多巴胺、NO、甘氨酸等 (2)酶的特性曲线 递质 加酶加尤机催化剂 酶 酶几乎所有 衡点 均产生 二不加晦 微意一般由内分泌细胞产牛 B ②/米源 抗体只由 时间 反应物A浓度 不同 产生 图1 图2 神经 ·山神经细胞（突触前神经元）产生 递质 分析：①图1中加酶的曲线和加无机催化剂的曲线比 较，表明酶具有 酶，唯一功能为降低化学反应活化能，即 功能 ②图2中两曲线比较，表明酶具有 作用 激素或变靶细胞原有的生理活动，起 (3)影响酶促反应速率的因素曲线 作用 ③机理 不同 抗体与特定抗原特异性结合，一般形成沉淀 米 等，被某些免疫细胞乔噬消化 神经 与突触后膜上的特异性受体结合，引起 西河区 递质 膜电位改变（兴奋或抑制）》 速0最近温度温度 盘( 底物浓度 图1 图2 图3 酶作为催化剂，在发挥作用前后数量及其 作用 化学性质不变，凡可反复多次使用 分析：①分析图1和图2：温度和pH通过影响 后的 邀素发挥作用后被 来影响酶促反应速率」 去向 不同 抗体发挥作用后被吞噬消化 ②分析图3：OP段限制酶促反应速率的因素是 神经被降解或被突触前神经元 递 ,P点以后的限制因素则是 知识块（二）ATP在细胞代谢中的作用 1.ATP的结构及与能量代谢的关系 (2)理清能量转换过程和ATP的来源与去路 (1)明确ATP与核酸的关系 发生于叶绿休类囊休薄膜上 腺嘌呤核糖核苷酸(AMP) 葛 →光反应： 色素吸收、ATP和NADPH主要暗反应(C 能 传递、转化中的化学能去路的还原 腺苷 ·机械能（如肌肉收缩） G*…(GTIP 热 氧化分 解有02，能 能失 核糖 细胞 屯能（神经传导、生物 U..UTP 呼吸： 或无O量 化 去 发电) 改变 斋 能下路 物质运输所需能量 (主动运输】 脱氧一A 发生于细胞质基质和线粒 核糖 体中（原核生物发生于细胞 光能（蓝火虫发光） 脱氧腺苷三磷酸(dATP) 物 质中和细胞膜上) →物质合成所需能量等 18 XIN GAO K