专题05：综合性学习－2022-2023学年八年级语文下学期期中专题复习（江苏专用）

专题05 综合性学习 1．（2022春·江苏宿迁·八年级统考期中）综合性学习。 人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。2022年4月22日是第53个世界地球日，主题是“携手为保护地球投资”。为了号召大家携手爱护地球，保护环境，学校决定举办“我的低碳我做主”的主题活动。 (1)学校需要在校园的显要位置张贴一条倡导践行“低碳生活”的宣传标语，要求生动形象，具有校园气息，请你代拟一下。 (2)在班级的主题班会上，小华同学作为主持人，设计了一段开场白，可是他觉得划线部分有语病，请你给他提出修改意见。 亲爱的同学们，地球是人类和万物赖以生存的家园，保护地球、爱护地球是我们每个人的责任和义务。但是，在我们的身边，仍然有很多发生破坏地球环境的现象，这多么令人痛心啊！ (3)在活动交流环节，同学们争相说出“低碳生活”的小建议，请你也说一说。（至少说出两条） 2．（2022春·江苏常州·八年级统考期中）综合运用 【材料一】 什么是低碳生活？低碳，是指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）的排放，低碳生活就是指在不影响生活质量的前提下，尽量减少生活和工作中耗用的能量，从而减低碳的排放量，达到减少大气污染，减绩生念恶化的目的。低碳生活看起来是小事，如少用纸塑料袋、一次性纸杯，循环用水多步行少开车等等，做起来也不是太难，难的是观念的转变。 【材料二】 我们倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，正推动着一次巨大的变革。将生态环境保护的目标和要求全面融入决策、执行各方面，全面融入法律政策各领域，全面融入生产、消费各环节，推动实现发展方式转变、价值观念进步、文明境界升华。 【材料三】 以人与自然和谐为价值取向，以绿色低碳循环为核心理念。以生态文明体制改革为基本抓手，通过环保督政落实各级党委政府的环保责任，通过严格监管强化行业企业的治理义务，通过宣传引导提升社会公众的环境意识，让经济发展与环境保护相得益彰，让日常生活与绿色环保水乳交融。 (1)阅读下面的材料，说说倡导低碳生活、推动变革的目的是什么。 (2)根据画面内容，请写出漫画反映了什么社会问题。 3．（2022春·江苏无锡·八年级校联考期中）综合性学习 请你参加以“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动。 (1)【活动一：辑古诗】在分门别类辑古诗活动中，有一本诗集收录了下面几首诗。请根据它们所抒发情感的相近点，给诗集命名，并说明命名的理由。 收录的作品：《次北固山下》  王湾      《春望》  杜甫 《黄鹤楼》  崔颢     《渡荆门送别》  李白 诗集名称： 命名理由： (2)【活动二：品诗句】 学习诗歌，我们要善于从中汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负历史重任，请选择你喜欢的诗句，结合自己的生活经历谈谈你对诗句的理解。 4．（2022春·江苏无锡·八年级校联考期中）综合性学习 八年级（1）班正在开展以“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。 (1)如果你是主持人，请为本次活动设计一段开场白。 (2)为配合这次主题活动，你们班打算办一期黑板报，下面是黑板报设置的一个版块，请你再拟一个版块名称。 版块①：诗人逸事 版块②： (3)春天是一年四季中最迷人、最惹人情思的季节。请你根据以下主题，写出相应的古诗句。 春花：________________________ 春雨：______________ 5．（2022春·江苏淮安·八年级统考期中）综合性学习。 盱淮中学举行“低碳生活，从我做起”主题活动，请你参加并完成下面任务。 (1)【活动一】阅读下面这则材料说说你对“低碳生活”的理解。 联合国环境规划署对个人采取“低碳生活方式”提出了多项小建议：使用传统的发条式闹钟替代电子钟，每天可减少大约48克的碳排放量；使用传统牙刷替代电动牙刷，每天可减少48克碳排放量；把在电动跑步机上45分钟的锻炼改为到附近公园慢跑，可减少将近1000克的碳排放量；去8公里以外的地方，乘坐轨道交通比乘坐汽车减少1700克的碳排放量；不用洗衣机甩干衣服，可减少2300克的二氧化碳排放量；在午餐休息时和下班后关闭电脑及显示器，可将电器的二氧化碳排放量减少三分之一；改用节水型淋浴喷头，不仅可以节水，还可把三分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。 低碳生活： (2)【活动二】请为这次活动拟写一条宣传标语。 (3)【活动三】除上面材料提出的建议，请你向同学再提一条建议，以实现“低碳生活”。 6．（2022春·江苏南京·八年级校联考期中）根据语境完成任务。 2022年2月4日，第24届冬季奥林匹克运动会开幕式在北京“鸟巢”国家体育场正式拉开wéi（   ）幕。继2008年北京奥运会以恢宏磅礴的气势震hàn（   ）了全球之后，2022年的冬奥会