精品解析:新疆阿勒泰地区2022-2023学年高二上学期期末联考数学试题

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2023-03-03
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 阿勒泰地区
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.59 MB
发布时间 2023-03-03
更新时间 2024-06-02
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-03-03
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来源 学科网

内容正文:

新疆阿勒泰地区2022—2023学年第一学期 期末大联考高二数学试卷A 考试时间:120分钟试卷满分:150分 一单选题(共12题,每道题5分) 1. 已知一组数据为7,10,14,8,7,12,11,10,8,10,13,10,8,11,8,9,12,9,13,20,那么这组数据的第25百分位数是( ) A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 2. 空间直角坐标系中,点关于平面对称的点的坐标为( ) A. B. C. D. 3. 双曲线的渐近线方程为( ) A. B. C. D. 4. 《周髀算经》是中国最古老的天文学和数学著作,书中提到:冬至、小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种这十二个节气的日影子长依次成等差数列.若冬至、大寒、雨水的日影子长的和是尺,芒种的日影子长为尺,则冬至的日影子长为( ) A. 尺 B. 尺 C. 尺 D. 尺 5. 如果空间向量不共线,且,那么的值分别是( ) A. B. C. D. 6. 已知直线与直线平行,则它们之间距离为( ) A. B. C. D. 7. 蒙自某石榴园种植软籽石榴、水晶石榴,面积相等的两块果园(种植环境相同)连续5次的产量如下: 软籽石榴/ 260 250 210 250 280 水晶石榴/ 220 260 230 250 290 则下列说法中不正确的是( ) A. 软籽石榴产量的众数为250 B. 软籽石榴产量的方差小于水晶石榴产量的方差 C. 水晶石榴产量极差为70 D. 软籽石榴产量的平均数大于水晶石榴产量的平均数 8. 已知圆,则过圆上一点的切线方程为( ) A B. 或 C. D. 9. 如图,在四面体中,,,,,为线段的中点,则等于( ) A. B. C. D. 10. 已知两个等差数列{an}和{bn}的前n项和分别为和,且=,则的值为( ) A. 2 B. C. 4 D. 5 11. 已知是两条不重合的直线,是两个不重合的平面,则下列结论正确的是( ) A 若,,则 B. 若,,则 C. 若,则 D. 若,,则 12. 甲、乙两人进行羽毛球比赛,连续比赛三局,各局比赛结果相互独立.设甲在第一、第二、第三局比赛中获胜概率分别为,,,则甲恰好连胜两局的概率为( ) A. B. C. D. 13. 过椭圆左焦点F作x轴的垂线,交椭圆于P,Q两点,A是椭圆与x轴正半轴的交点,且,则该椭圆的离心率是( ) A. B. C. D. 14. 已知两定点,,如果动点满足,点是圆上的动点,则的最大值为( ) A. B. C. D. 二、填空题(共4题,每道题5分) 15. 袋中有形状、大小都相同的4只球,其中1只白球,1只红球,2只黄球,从中一次随机摸出2只球,则这2只球颜色不同的概率为__________. 16. 已知抛物线的图像过点,则该抛物线的焦点到准线的距离为___________. 17. 直线n经过点,,且倾斜角为135°,则实数为______. 18. 正方体的棱长为1,E,F,G分别为的中点,则下列结论正确的是___________. ①直线与直线AF垂直 ②直线与平面AEF平行 ③平面AEF截正方体所得的截面面积为 ④点与点D到平面AEF的距离相等 三、解答题 19. 已知直线过点. (1)若直线与直线垂直,求直线的方程; (2)若直线在两坐标轴上的截距相等,求直线的方程. 20. 记为等差数列的前n项和,已知. (1)求的通项公式; (2)求,并求的最大值. 21. 求下列各曲线的标准方程 (1)与椭圆有公共焦点,且离心率的双曲线的方程. (2)抛物线的焦点是双曲线的左顶点.求抛物线方程. 22. 北京时间2022年6月5日,搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭,在酒泉卫星发射中心点火发射,约577秒后,神舟十四号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员送入太空,顺利进入天和核心舱.为激发广大学生努力学习科学文化知识的热情,某校团委举行了一场名为”学习航天精神,致航空英雄”的航天航空科普知识竞赛,满分100分,共有100名同学参赛,经过评判,这100名参赛者的得分都在[40,90]之间,其得分的频率分布直方图如图所示. (1)根据频率分布直方图,求这100名同学得分的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值代表); (2)用分层抽样的方法从得分在[60,70),[70,80),[80,90]这三组中选6名学生,再从这6名学生中随机选取2名作为代表参加团委座谈会,求这2名学生的得分不

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