第三单元达标练习-【夺冠百分百】2022-2023学年七年级语文下册新导学课时练（人教版）河北、全国通用

我选第 条，理由是： 6.解释下面句中加点的词。 第三单元达标练习 (1)公亦以此自矜( (建议用时：90分钟) (2)康肃笑而遣之( (3)夫没者岂苟然哉( 第一部分(1~3题) 第二部分(4~15题) (4)见舟而畏之( 1.阅读下面的文字，回答后面的问题。 一、阅读下面这首诗，回答问题。 7.翻译下面句子。 善良，是人性中最柔暖的光。长妈妈是善良的，她嘴里 竹里馆 (1)见其发矢十中八九，但微颔之。 (fnSuǒ)的礼节，何尝不是她对少年鲁迅真挚朴素的关爱？ 王维 老王是善良的，哪怕病入膏肓，也要拖着滞笨的身躯给杨绛 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 送去鸡蛋和香油，只为表达自己的感激之情；作家杨绛是善 深林人不知，明月来相照。 (2)日与水居，则十五而得其道。 良的，虽然始终如一地帮助着不幸者，却仍饱含着对不幸者4.“幽篁”“深林”“明月”这些景物，描绘出了一幅什么图景？ 的(kuzUò)…善良，是迷茫时那句温柔的提醒；善良，是 跌倒时那个有力的臂膀；善良，是困顿时那温暖的眼神… 8.【甲】文中体现陈尧咨傲慢的语句是： 善，也许微不足道，却是我们在艰难困苦之中仍能够负重前 表明卖油翁观点的语句是： 【乙】文 行的力量。 中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是： (1)给文中加点字注音。 5.诗人选择“独坐”“人不知”的隐居生活，为什么不觉得孤独？ 。(用原文语句回答) 真挚( 滞笨( 9.【甲】【乙】两文告诉人们什么道理？ (2)根据拼音写出汉字。 (fan suǒ) (kui zuò) 2.在下列横线上填写出相应的句子。 (1) ,何人不起故园情。（李白《春夜洛城二、阅读下面的文言文，回答问题。 闻笛》) 【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家 (2)马上相逢无纸笔， 。(岑参《逢入京使》)圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，三、阅读下面文字，回答问题。 (3)草树知春不久归， 。 (韩愈《晚春》)但微领之。 算盘 (4)《木兰诗》中，描写木兰不远万里奔赴前线的矫健身姿的 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 李森祥 句子是： 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我的油知 ①陈老师个子很高。他常穿一件灰布中山装，两肩膀瘦 (5)《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达？归雁洛阳边”有异之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱塌塌的，背脊骨却像竹竿一般直。 曲同工之妙的诗句是： 孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而 ②他讲课时，一只手搭在课桌上，另一只手的指缝里，就 3.下面是新冠肺炎疫情防控期间出现的标语，请你选出最喜遣之。 夹住一颗粉笔。他的手掌张开后，奇大，白白的，筋凸出来，薄 欢的一条，并说出理由。 【乙】南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能薄的像莱刀。一堂课结束时，他粉笔一丢，两手掌合住，相互 ①与时间赛跑，同疫情抗争。 浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。擦一擦，沙沙的。那声音很像剃头师在刮布上刮剃刀。 ②众志成城，防控疫情。 日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。 ③陈算盘是老师的绰号，村里人背后都这么叫他 ③不要出门！不要出门！不要出门！！ 故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有 ④这陈老师是块活算盘，经他手教出来的学生，个个算盘 ④人多莫去凑热闹，出门记得戴口罩。 不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。 珠上走得了马。的的得得，的的的得得得，珠子炒黄豆一般响 ⑤生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。 【注释】①没人：能潜水的人。 成一气。 —115 —116 ⑤上课时，老师不敲钟，不吹哨。他的头从横梁内移出③石算盘声音响过的第二日，老师开始教我们打算盘，一四、(2022河北毕业模拟)根据你对文学名著的阅读，回答问题。 来，脚就从楼梯上下来，咯一咚声比上楼时响，弄得祠堂里块特制的大算盘挂在黑板上，这是老师自己动手做的。黄杨摘录一：赶到遇上地平人少的地方，他可以用一只手拢着 回声很大，学生们远远就听见了。到他下最后一级楼梯，我们木的珠子，足有碗底那么大。珠杆上扎着鸡毛，用来固定珠把，微微轻响的车轮像阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而 已经坐好。 子。他用左手去推珠子时，脚尖踮起来。他规定我们一律用平稳。 ⑥有一天，老师很认真地要我们这个年级的同学，上他住左手拔珠子。他说：右手是握笔的，怎么能打算盘呢？左手打 摘录二：他什么也不知道了，只茫茫地觉得心有点热气， 的阁楼里去看看。祠堂有阁楼，老师的房间就在阁楼里。我出来，右手记，这才正。这样，我们那一带打算盘的，只要看他耳边有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想 们心里一下子兴奋起来。这就