7.1 普查与抽样调查（2）（同步课件）-初中数学八年级下册苏科版（课件+教学设计+练习+视频）

初中数学 八年级下册 7.1 普查与抽样调查（2） 复习引入 1．什么是普查和抽样调查？什么是总体、样本、个体？什么是样本容量？请举例说明． 2．某校成立下列学生社团． 为了了解同学们对上述学生社团的喜爱情况，应开展调查，收集数据． （1）你准备采用普查还是抽样调查？ （2）怎样通过调查获得数据？ 3．调查一般采用“书面问卷”的形式进行．小明设计了如下调查问卷．并抽取50名同学进行调查，问卷与结果如图所示： 我们可用统计表对调查结果进行整理． （1）根据上面的统计数据，可以画出如下的条形统计图和扇形统计图．请补完条形统计图． （2）从上面的条形统计图、扇形统计图中你能获得哪些信息？ 例 利用下面的调查问卷对全班同学的上学方式进行调查，并整理调查结果，列出统计表，画出条形统计图． 反馈练习： 设计一份调查问卷，在本班开展“每天用于课外阅读的时间”的调查，并整理调查结果，列出统计表，画出条形统计图． 小结： 1．会采用合适的方式进行调查并统计数据． 2．初步了解条形统计图和扇形统计图． 作业： 1.书本P10习题7.1 2.《学习与评价》7.1第2课时 谢 谢! $