7.2 统计图的选用(1)（同步课件）-初中数学八年级下册苏科版（课件+教学设计+练习+视频）

初中数学 八年级下册 7.2 统计图的选用（1） 中华人民共和国从1953年到2000年共进行了5次人口普查,根据第二--五次人口普查的结果,每10万人受教育程度的人数情况如下: 第二次人口普查 　　1964年全国人口总数723070269 人．每10万人中，具有大学文化程度的416人；具有高中文化程度的1319人；具有初中文化程度的4680人；具有小学文化程度的28330人． 第三次人口普查 1982年全国人口总数为 1031882511人．每10万人中，具有大学文化程度的615人；具有高中文化程度的6779人；具有初中文化程度的17892人；具有小学文化程度的35237人． 第四次人口普查 1990年全国人口总数 116017381人．每10万人中，具有大学文化程度的1422人；具有高中文化程度的8039人；具有初中文化程度的23344人；具有小学文化程度的37057人． 第五次人口普查 　2000年全国人口总数129533万人．每10万人中，具有大学文化程度的3611人；具有高中文化程度的11146人；具有初中文化程度的33961人；具有小学文化程度的35701人． 人数 受教育 普查 程度 大学 高中 初中 小学 其他 第二次（1964） 416 1319 4680 28330 65255 第三次（1982） 615 6779 17892 35237 39477 第四次（1990） 1422 8039 23344 37057 30138 第五次（2000） 3611 11146 33961 35701 15581 每10万人中受教育程度的人数统计表 第五次人口普查 以整个圆代表统计项目的总体，每一统计项目的部分分别用圆中的不同扇形表示，扇形面积占圆面积的百分之几就代表该统计项目占总体的百分之几，这样的统计图称为扇形统计图． 第二次人口普查 第三次人口普查 第四次人口普查 第五次人口普查 1．在扇形统计图中，各百分比与相应扇形的圆心角有什么关系？ 2．你能否计算出各个扇形的圆心角的度数？ 议一议 4% 10% 35% 36% 15% 扇形圆心角度数=该部分的百分比 X 360˚ 某城市在去年对垃圾的处理情况如图： 焚烧 回收利用 填埋 根据图中的数据制作了扇形统计图． 观察这张扇形统计图并回答问题： （1）从图中可以看出对垃圾的处理方法有哪几种？ 哪种方法处理的垃圾最多？ （2）图中各个扇形分别代表什么？所有百分比之 和是多少？ （3）你能从统计图中知道这个城市一年处理的垃 圾总量是多少吗？ 1、哪种球类运动最受欢迎？ 2、最受欢迎的两种球类运动是什么，它们 的百分比之和是多少？ 3、右图中各个扇形分别代表什么？它们的 百分比之和是多少？ 4、如果你是体育委员，准备组织全班同学观 看一场比赛，为了吸引尽可能多的同学去观看 比赛，你会组织观看什么比赛？ 1．如图是某市四个季度用电量的扇形统计图，那么第四季度用电量占全年用电量的百分比为： A 20% B 25% C 35% D 40% 2．甲、乙两校男、女生的比例分别如图所示，则下列说法正确的是（ ）． A 甲、乙两校男生数一样多 B 乙校男生数高于甲校男生数 D 以上都不对 C 甲校男生数高于乙校男生数 3．某电台“市民热线”对上周内接到的热线电话 进行了分类统计，得到的统计信息如图，其中有 关房产城建的电话有30 个，请你根据统计信息 回答下列问题： （1）上周“市民热线”接到有 关环境保护方面的电话有 多少个？ （2）据此估计，除环境保护 方面的电话外，“市民热线” 今年（记作52周）接到的热 线电话约有多少个？ 尝试： 书本第14页 “尝试” 制作扇形统计图． 小结： 1．本课所学概念． 2．如何制作扇形统计图． 作业： 1．书本20习题7.2第1、2 题． 2．《学习与评价》7.2 谢 谢! Chart5 其他 大学 高中 初中 小学 其他 15.6% 小学 35.7% 初中 34.0% 高中 11.1% 大学 3.6% 156 36 111 340 357 Sheet1 其他 大学 高中 初中 小学 156 36 111 340 357 Sheet1 其他 15.6% 小学 35.7% 初中 34.0% 高中 11.1% 大学 3.6% Sheet2 Sheet3 Chart5 其他 大学 高中 初中 小学 大学 3.6% 高中 11.1% 初中 34.0% 小学 35.7% 其他 15.6% 156 36 111 340 357 Sheet1