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专题10 解题技巧专题:平面直角坐标系求面积、新定义与规律探究问题
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目录
【典型例题】 1
【考点一 直接利用面积公式求图形的面积】 1
【考点二 利用补形法或分割法求图形的面积】 7
【考点三 与图形面积相关的点的存在性问题】 11
【考点四 平面直角坐标系中新定义规律探究问题】 16
【考点五 平面直角坐标系中点运动规律探究问题】 20
【考点六 平面直角坐标系中图形变换规律探究问题】 25
【典型例题】
【考点一 直接利用面积公式求图形的面积】
例题:(2022·北京大兴·七年级期末)如图,在平面直角坐标系中,,,连接AB交y轴于点C.
(1)求三角形AOB的面积;
(2)求点C的坐标.
【变式训练】
1.(2022春·山东济宁·七年级统考期末)如图,△ABC的顶点A的坐标为(﹣2,1),把△ABC向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到△A'B'C'.
(1)画出△A'B'C并写出点A′的坐标;
(2)点P在y轴上,且△BCP的面积是△ABC面积2倍,求点P的坐标.
2.(2023春·全国·七年级专题练习)如图,在平面直角坐标系中,,,且满足,过作轴于.
(1)求三角形的面积;
(2)若线段与轴交于点,在轴上是否存在点,使得三角形和三角形的面积相等,若存在,求出点坐标;若不存在,请说明理由;
3.(2023·全国·七年级专题练习)已知:如图,的三个顶点位置分别是.
(1)求的面积是多少?
(2)若点的位置不变,当点P在y轴上时,且,求点P的坐标?
(3)若点的位置不变,当点Q在x轴上时,且,求点Q的坐标?
4.(2022·山东临沂·七年级期中)如图,在平面直角坐标系中,已知A(,0),B(,0),其中,满足,点M为第三象限内一点.
(1)请直接写出A、B两点的坐标:A( ,0),B( ,0);
(2)若M为(,),请用含的式子表示ABM的面积;
(3)若M(,)到坐标轴的距离相等,MNAB且NM=AB,求N点坐标.
【考点二 利用补形法或分割法求图形的面积】
例题:(2022·河南三门峡·七年级期中)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为,点B的坐标为,点C的坐标为,求的面积.
【变式训练】
1.(2023·全国·七年级专题练习)如图,已知点,求四边形的面积.
2.(2023春·全国·七年级专题练习)坐标平面内有个点为.
(1)建立坐标系,描出这4个点;
(2)顺次连接,组成四边形,求四边形的面积.
3.(2022秋·陕西西安·八年级校考期中)已知:在平面直角坐标系中,A(0,1),B(2,0),C(4,3).
(1)求△ABC的面积;
(2)设点P在x轴上,且△ABP与△ABC的面积相等,直接写出点P的坐标.
【考点三 与图形面积相关的点的存在性问题】
例题:(2022·湖北十堰·七年级阶段练习)如图,在平面直角坐标系中,四边形各顶点的坐标分别为:A(0,0),B(7,0),C(9,5),D(2,7).
(1)求此四边形的面积;
(2)在x轴上,你能否找到一点P,使?若能,求出P点坐标;若不能,请说明理由.
【变式训练】
1.(2022·河南·潢川县中小学教研室七年级期中)如图,在平面直角坐标系中,同时将点、向上平移2个单位长度再向右平移1个单位长度,分别得到A、B的对应点C、D.连接,,.
(1)求点C、D的坐标,并描出A、B、C、D点,求四边形面积;
(2)在x坐标轴上是否存在点P;连接、使?若存在,求点P坐标;若不存在,请说明理由.
2.(2022·云南昭通·七年级期中)如图,在平面直角坐标系中,已知A(0,a),B(b,0),C(3,c)三点,且a、b满足关系式:,.
(1)求a、b的值;
(2)求四边形AOBC的面积;
(3)是否存在点P(m,-m),使得△AOP的面积为四边形AOBC面积的2倍?若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.
3.(2023秋·安徽宣城·八年级统考期末)如图所示,,,点在轴上,且.
(1)求点的坐标;
(2)求三角形的面积;
(3)在轴上是否存在点,使以、、三点为顶点的三角形的面积为?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.
【考点四 平面直角坐标系中新定义规律探究问题】
例题:(2023秋·陕西西安·八年级西安市西光中学校考期末)已知a,b都是实数,设点P(a,b),若满足3a=2b+5,则称点P为“新奇点”.
(1)判断点A(3,2 )是否为“新奇点”,并说明理由;
(2)若点M(m-1,3m+2)是“新奇点”,请判断点M在第几象限,并说明理由.
【变式训练】
1.(2022·四川宜宾·八年级期末)在平面直角坐标系中,如果点经过某种变换后得到点,我们把点叫做点的终结点.已知点P的终结点为,点的终结点为,点的终结点为