内容正文:
第二章人体的营养
一⌒新导学课时练
第三节
合理营养与食品安全
A
课时导学
自主学习,熟悉重点
知识梳理
导学园地
一、合理营养
【微点拨】
1.合理营养:是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的
种类有虫眼的蔬菜不一定
要齐全;“平衡”是指摄取的各种
的量要合适,与身体的需要
没有农药残留。
保持平衡。
【微训练】(判断对错)
2.膳食基本原则:(1)食物多样,
为主,粗细搭配;(2)多吃蔬菜1,食物中的营养素包
水果和
:(3)每天吃奶类、大豆或其制品;(4)常吃适量的鱼、
括六种营养物质和
禽、蛋和瘦肉;(5)减少烹调油用量,吃清淡少盐膳食;(6)食不过量,天
膳食纤维。()
天运动,保持健康体重;(7)三餐分配要合理,
要适当:(8)每2.在每日摄入的总能
天足量饮水,合理选择饮料;(9)如饮酒要限量;(10)吃新鲜卫生的
量中,早、中、晚的
食物。
能量比是1:4:5。
二、食品安全
(
)
1.食品安全应贯穿于生产、运输、加工、储存、烹饪等全过程。
3.发芽的马铃薯仍可
购买食品时要注意是否有
放心食用。(
买肉时要看肉是否是
的
【易错字】
食用蔬菜、水果:用清水
,或者削去
佝偻病
2.举例不能吃
的食品
厨房和炊具要
不滥食
,有益身体健康
关注食品包装上的生产日期和
B
重难突破
解读疑难,突破重点
1.合理膳食是指(
A.蛋白质是构成细胞的基本物质,应多吃
合理营养
B.糖类是主要的供能物质,应多吃
名师点拔
C.应以肉类、蔬菜、水果为主
1.设计食谱首先考虑设计对象的身体状况
D.各种营养物质的比例合适,互相搭配
和饮食习惯。例如,对于高血压病人,应
2.“合理膳食,均衡营养”是人们的健康理念,
设计低盐的食谱;对于糖尿病病人,应设
下列生活习惯与此不相符的是()
计低糖的食谱;对于高血脂病人,应设计
A.食物多样,谷类为主,粗细搭配
低脂肪的食谱。
B.夜晚时间长,晚餐应多吃肉少吃菜
2.判断一个食谱是否合理的基本标准:是否
C.三餐分配要合理,切忌暴饮暴食
包括六大类营养成分。
D.多吃蔬菜、水果和薯类,但食不过量
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新导学课时练生物·七年级(下)·RJ
3.周末,小明给爸爸、妈妈准备了午餐:烧鸡翅、小
习惯,不科学的是(
炒肉、蒸鸡蛋和米饭。从合理营养的角度来看,
A.一日三餐定时适量、膳食均衡、比例适中
下列菜品中最适合补充到午餐中的是(
B.适当多吃富含蛋白质的食物,有利于身体
A.清炖牛肉
B.蒜蓉青菜
生长发育
C.油炸带鱼
D.红烧大虾
C.饮料的主要成分是水,可以大量放心饮用
C课后作业
分层训练,知能检测
D.日常作息应有规律,早睡早起,适当运动
6.在购买袋装食品时,从食品安全角度考虑必
【巩固性作业】
须注意的有(
1.在每日摄取的总能量中,早、中、晚三餐的能
量应当分别占有的比例是(
①有无生产许可证编号②生产日期
)
A.4:2:4
③食品的价格
④保质期⑤广告是否介
B.3:3:4
C.3:4:3
D.1:4:5
绍过
2.下列属于不良饮食习惯的是()
A.①②⑤
B.①②③
A.一日三餐,按时就餐
C.②③⑤
D.①②④
B.不吃早餐,吃好午餐和晚餐
7.《舌尖上的中国》的热播,让我们认识到“舌
C.荤素搭配,合理膳食
尖上的安全”更重要,下列说法错误的
D.不挑食,不偏食,不暴饮暴食
是()
3.下图中不是食品安全相关标志的是(
A.桶装水一旦打开,应尽量在短期内使用
完,否则易滋生细菌
B.酸奶是一种有益的乳制品,但也要注意保
存方式和保质期
B
C.即使是轻微变质的食物,经高温煮过后也
物产品专用标
不可食用
检疫合格
D.为了预防禽流感,我们不能食用煮熟的鸡
No.04001
蛋和鸡肉
D
8.下图为平衡膳食中的五类食物的配置比例
4.(2021云南中考)食品安全关乎人体健康,为
图,请问处于生长发育时期的青少年应多吃
保证“舌尖上的安全”,下列行为不正确的
哪类食物(
是()
A.提倡使用公筷公勺
谷类
摄
果蔬类
B.食材加工生熟分开
取
肉类
奶制品
C.拒绝食用野生动物
油脂类
D.随意食用野生蘑菇
W
5.“食饮有节,起居有常”是古代医学巨著《黄
V食物品种
帝内经》提出的养生方法,也是青少年保持
A.I、Ⅱ
B.Ⅱ、Ⅲ
身体健康的良好生活习惯。下列所列生活
C.I、IW
D.I、V
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第二章人体的营养新导学课时练
9.下面是四位同学在网上晒的午餐,其中营养
贫血现象普遍存在;多糖分、高脂肪的饮食
比较均衡的是()
习惯使肥胖儿逐年增多,早餐“马虎”、中餐
A.甲同学:牛肉面3两(面十牛肉片)
“凑合”、晚餐“丰富”等错误的营养消费观
B.乙同学:炸鸡2块十可乐1杯十薯条1包
念,是导致学生营养状况问题的主要原因。
C.丙同学:米饭3两十肉末