内容正文:
专题提优4 三角形中位线的应用(原卷版)
类型一 在图形中捕捉三角形的中位线
1.(2022春•广东期中)如图,△ABC的周长为32,点D、E都在边BC上,∠ABC的平分线垂直于AE,垂足为Q,∠ACB的平分线垂直于AD,垂足为P,若BC=12,则PQ的长为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
2.(2022春•雁塔区校级期末)如图,在△ABC中,∠C=90°,点E,F分别是AC,BC上的点,AE=16,BF=12,点P,Q,D分别是AF,BE,AB的中点,则PQ的长为( )
A.4 B.10 C.6 D.8
3.(2022春•兰州期末)如图,在四边形ABCD中,P是对角线BD的中点,E,F分别是AB,CD的中点,AD=BC,∠PEF=18°,则∠PFE的度数是( )
A.9° B.18° C.27° D.36°
4.(2022春•麒麟区期末)如图,点O是矩形ABCD的对角线AC的中点,OM∥AB交AD于点M,若OM=3,OB=4,则BC的长为 .
5.(2020春•南海区期末)如图,小芳作出了边长为1的第1个正△A1B1C1,然后分别取△A1B1C1的三边中点A2、B2、C2,作出了第2个正△A2B2C2;用同样的方法,作出了第3个正△A3B3C3,……,由此可得,第n个正△AnBn∁n的边长是 .
类型二 在图形中构造三角形的中位线
6.(2020秋•贵阳期末)如图,将菱形纸片ABCD折叠,使点A恰好落在菱形的对称中心O处,折痕为EF.若菱形ABCD的边长为4,∠B=120°,则EF的值是( )
A. B.2 C. D.4
7.(2022春•无棣县期末)如图,已知点E在正方形ABCD的边AB上,以BE为边向正方形ABCD外部作正方形BEFG,连接DF,M、N分别是DC、DF的中点,连接MN.若AB=17,BE=7,则MN=( )
A.25 B. C. D.12
8.如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=3,AD=3,点M,N分别为线段BC,AB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为 .
9.(2019秋•大丰区期中)如图,△ABC中,BC边上的中线AD将∠BAC分成了两角∠BAD、∠DAC分别为70°和40°,若中线AD长为2.4cm,则AC长为 cm.
类型三 中点四边形问题
10.(2022•南京模拟)如图,任意四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA上的点,对于四边形EFGH的形状,某班学生在一次数学活动课中,通过动手实践,探索出如下结论,其中错误的是( )
A.当E,F,G,H是各边中点,且AC⊥BD时,四边形EFGH为矩形
B.当E,F,G,H是各边中点,且AC=BD时,四边形EFGH为菱形
C.当E,F,G,H不是各边中点时,四边形EFGH不可能为菱形
D.当E,F,G,H不是各边中点时,四边形EFGH可能为平行四边形
11.(2015秋•丹东校级月考)如图,四边形ABCD中,对角线相交于点O,E、F、G、H分别是AD,BD,BC,AC的中点.
(1)求证:四边形EFGH是平行四边形;
(2)当四边形ABCD满足一个什么条件时,四边形EFGH是菱形?并证明你的结论.
(3)当AB和CD满足什么条件时,四边形EFGH是正方形.
(直接写出结论,不必写证明过程)
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专题提优4 三角形中位线的应用(解析版)
类型一 在图形中捕捉三角形的中位线
1.(2022春•广东期中)如图,△ABC的周长为32,点D、E都在边BC上,∠ABC的平分线垂直于AE,垂足为Q,∠ACB的平分线垂直于AD,垂足为P,若BC=12,则PQ的长为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
思路引领:首先判断△BAE、△CAD是等腰三角形,从而得出BA=BE,CA=CD,由△ABC的周长为32,及BC=12,可得DE=8,利用中位线定理可求出PQ.
解:∵BQ平分∠ABC,BQ⊥AE,
∴∠ABQ=∠EBQ,
∵∠ABQ+∠BAQ=90°,∠EBQ+∠BEQ=90°,
∴∠BAQ=∠BEQ,
∴AB=BE,同理:CA=CD,
∴点Q是AE中点,点P是AD中点(三线合一),
∴PQ是△ADE的中位线,
∵BE+CD=AB+AC=32﹣BC=32﹣12=20,
∴DE=BE+CD﹣BC=8,
∴PQDE=4.
故选:B.
总结提升:本题考查了三角形的中位线定理和等腰三角形的性质和判定,解答本题的关键是判断出△BAE、△CAD是等腰三角形,利用等腰三角形的性质确定PQ是△ADE的中位线.
2.(2022春•雁塔区校级期末)