内容正文:
初中同步学习导与练数学九年级下册HSID
27.3
圆中的计算问题
第1课时
孤长和扇形面积
要概览
新知应用沙
1.弧长公式
如图所示,⊙O的半径为10,弦AB正直平
弧长的计算公式:=
其中n是
分半径OC,正足为D.求:
弧所对的圆心角的度数,r是弧所在圆的
(1)弦AB的K;
半径.
(2)AB的长,
2.扇形定义
由组成圆心角的两条
和恻心角所
10
对的
围成的图形叫扇形
3.扇形面积公式
如果扇形所在圆的水径为,扇形的圆心角
为°,则扇形面积的计算公式S=
或S=,其巾1为扇形的城长.
《深新知—
探究题1签弧长的计算及应用
如图所示,在△ABC中,AB=AC,以腰AB
为白径作平圆O,分别父BC,AC于点
D,E.
(1)求证:BD-DC;
(2)若∠1BAC=40°,AB=AC=8,求BE
的长
济46氵
第27章圆
壁探究间题2》扇形面积的计算及应用
2.若扇形的圆心角为60°,半径为3,则该扇形
(2022吉林五中期末)1图所示,在⊙0屮,
的面积为
()
弦BC垂直于半径OA,垂足为E,ID是优弧
B.
C S
2π
D.3π
MC上一点,连结BD,AID,OB,OC.已知
3.(2022丽水)末仿占墙
∠ADB=30.
上原有一个矩形的门
(1)求∠AOC的度数;
洞,现要将它改为一个
(2)若弦BC8v3cm,求图中扇形B(C的
圆弧形的门洞,圆弧所在的圆外接于炬形,
而积.(结宋保留π)
知图所示.已知矩形的苑为2m,高为
2√3m,则改建后]洞的圆弧长是()
Am
伐等n
C,10x
3
m
D.(12)m
4.··个扇形的呱长是8πcm,半价是18cm,则
此扇形的圆心角是
5.(2022长春-模)1图
所示,点(,)分别是
的
半圆上的三等分点,若
A
-5-27
半圆的半径OA的长为3,则阴影部分的而积
是
6.如图所示,一扇形纸扇完全打开后,AB和
新知归纳
AC的夹角为120°,AB长为25cm,贴纸部
有关扇形面积的计算方法
分的宽BD为15cm.
(1)割补法;(2)拼凑法;(3)江移法;(4)整体
(1)求B的长度;
水差法.利用水和或求差得到扇形的面积。
(2)求纸扇上贴纸部分的面积
新应用冷
1图所示,AB是⊙)的直
径,弦A(=6,B=8,
∠ACB的平分线交⊙O于
点),连结A),则阴影部分
的面积为
.(结果保留π)
踝练习二-
1.已知扇形的圆心角为120°,半径为3cm,则
弧长为
()
A.2cm.2xemC4cmD.受m
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初中同步学习导与练数学九年级下册HSI)
第2课时
圆锥的侧面积和全面积
熟概览
新翘应用
1.圆锥和关概念:知图所
(2021徐州)如图所示,沿
示,圆锥的侧面展开图
条囚线将圆锥侧面剪丌并展
是一个扇形,圆锥丹:线
平,付到一个扇形.若线长
长为,底面半径为x,圆
1=8cm,扇形的圆心角=
锥高为五,则扇形BP(
90°,则圆锥的底面半径x为
cm.
的半径为
,BC的
r-0
B
探究诃题2亨圆锥的侧面积和全面积
长为
,1,h,r之问的关系为
(2022江西模拟)如图所示,一个圆锥的侧
向展开图是一个水径为9cm,圆心角为
2.圆锥的母线长为t,底面半径为r,则圆锥侧
120的扇形.求:
前积为
表间积为
120
探新翘
--一
铩究问题1多圆锥的有关概念及侧面
(1)圆锥的底面半价;
展开图
(2)圆锥的企面积.
如图所示,从半径为9cm的圆形纸片上剪
去圆周的一个扇形,将留下的扇北周成
个圆锥(接缝处不币登),那么这个圆锥的高
为多少?
新知应用
如图所示,圆维的底而半径为6cm,高为
8(t,水这个圆徐的侧面积和全面积.
8:m
6.cm
济48氵
第27章圆
裸练习二
7.如图所小,扇形A()B的圆心角为120°,水径
()A=9cm.
1.(2022海安月考)已知圆锥的底间径为2,
0
母线长为3,则该圆锥的侧间积为()
A.18xB.12rC.6π
D.3π
120
2.(2021德阳)已知圆锥的母线长为3,底
面半径为1,则圆锥侧面展丌图的圆心角
(1)求扇形AO3的弧长和面积;
为
()
(2)若把扇形纸片AO3卷成一个圆锥形尤
A.30°
I3.60°C.120°
D.150
底纸帽,水这个纸帽的高OH.
3.(2021湖北)用半径为30cm,圆心角为120°
的扇形纸片恰好能固成一个圆锥的侧面,则
这个圆锥底面半径为
()
A.5 cm
3.10cm
.15cm
D).20 cm
4.(2022云南)某中学开展劳动实习,学生到
教只工厂制作圆锥,他们制作的圆维,丹
线长为30m,底面圆的半径为10(n,这种
圆锥的侧而展开图的圆心竹度数是
总
5.如图所示,把一个半径为21cm的圆形硬纸
s
片等分成三个