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地球和地球仪
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中考复习指南 地理
制 作 者:状元桥
适用对象:高中学生
制作软件:Powerpoint2003、
Photoshop cs3
运行环境:WindowsXP以上操作系统
考试内容
水平层次
1.地球的形状、大小与运动
●了解人类认识地球形状的过程。
识记
●用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。
识记
●用简单的方法演示地球自转和公转。
运用
●用地理现象说明地球的自转和公转。
运用
2.地球仪
●运用地球仪,说出经线与纬线、经度与纬度的划分。
识记
●在地球仪上确定某地点的经纬度。
理解
一、人类认识地球的过程
(一)人类认识地球的过程大致经历了四个阶段:
(二)地球的形状
地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则________。
(三)地球的大小
二、地球的运动
(一)地球的自转与公转的比较
自转
公转
定义
地球绕地轴的运动
地球绕太阳的运动
方向
自西向东
自西向东
周期
1天,或约24小时
1年,或约365天
产生现象
____________
____________,五带形成
(二)地球的自转运动
地球的自转运动产生的昼夜示意图
地球自转产生的地理现象:
1.昼夜更替。地球不透明、不发光,光线来自太阳,同一时刻,面对太阳的一面为白天,背对太阳的一面为黑夜。地球不断自西向东自转,昼夜不断更替。
2.时间差异。由于地球自西向东自转,所以东边地点先见到太阳,当地时间比西边早。
3.日月星辰东升西落。由于地球自西向东自转,位于地球上的我们也跟随地球向东运动,所以观察到的日月星辰从东方升起,在西方落下。
(三)地球的公转运动
地球公转产生的地理现象主要是四季更替和五带形成。
1.四季的变化
2.五带的划分:0°~23.5°范围为________,23.5°~66.5°范围为________(可分为南温带和北温带),66.5°~90°范围为________(可分为北寒带和南寒带)。
三、地球仪
(一)人们根据地球形状并按一定比例缩小后,制成的地球模型就是__________。
(二)经线和纬线、经度和纬度
1.经线和纬线
纬线
经线
定义
在地球仪上,所有与赤道平行的圆圈
在地球仪上,连接南北两极,与纬线垂直相交的半圆
形状
圆圈
半圆
长度
不相等
相等
指示方向
eq \x(\s\up1(10))____________
eq \x(\s\up1(11))____________
2.经度和纬度
经度
纬度
起始线
eq \x(\s\up1(12))______________
eq \x(\s\up1(13))__