2 梅岭三章-【导与练】2022-2023学年九年级下册初三语文同步学习（部编版）

初中同步学习导与练诺文九年级下册RJ 2梅岭三章 自学案_________ 底预习助读1.读准字音 【作者简介】旌旗()阎罗() 陈表(19011972)，四川乐至雨腥风(）捷报(） 人。中国人民解放军创建人和领2.理解词义 导人之一，无产阶级革命家、军事（1)虑不得脱：估计不能脱险。 家。有《东毅诗词选集》(2)血雨屏风：血溅得像下雨一样，风里带有腥气，形容残酷 【背景解读】 屠杀的景象。 红军开始长征时，陈毅身负重(3)取义成仁：即“舍生取义”“杀身成仁”。为了成全仁义， 伤，被留在汇西担任军事指挥、并 不惜牺牲生命。这里指为了人民的解放事业而勇于牺牲。 主持政府工作。后来突围到江西、 广东两省交界的油山和梅山地区训练案～- 开展游击战争。1936年冬。由于叛 徒告密。敌军得知这三有一个“大与运用三 人物”，就派重兵固山，搜山和放火1.下列各句中字形和加点字的注音没有错误的一项是（ 烧山。际裂患藏在山林草丛之中，A.早春公园一改往年乌烟瘴( znang )气的环境，变得整洁 [大腿上的枪伤发了炎，又化了滚，优美，园中的鲜花盛开，如美丽的锦峰。 还发着高烧，又没有医药，只好用B.小船刚一靠岸，撑船的老人将竹蒿放在岸边的蓬蒿丛中。 刀子把伤口拉开，挤出脓血，然后C.此去泉台招旧部，旌(in)旗十万斩阎罗。 用盐水洗一洗。危已经做好了死D.大病初愈的他，射不禁风，显得格外憔悴。 的准备——不是被敌人搜出杀头，2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ 就是被伤病折磨而死。在这种情舞台再大，自己不上台永远是个观众，决不能 且况下，他写了《梅岭三章)，准备留、冷眼旁观；平台再好，自己不参与永远是个局 [作“遗诗”外人，决不能、安于现状；能力再强，自己不行 【素材积累】动永远是个失败者，决不能___、不思进取。 1.死里逃生唯斗争。铁曾难锁钢铁A.置身事外白甘平庸踌躇不前 心。—王若飞。”B.置之不理甘平庸犹豫不决 2.威武不能挫其气，利禄不能动其乙置之不理自甘落后踌躇不前 心。，李大到D.置身事外自甘落后犹豫不决 3.人生应该如蜡烛一样，从顶燃到3.下列句子中有语病的一项是(。） 底，-直都是光明的。A.抗击疫情，是一场与病魔较量的阻击战，也是一场与时间 一萧楚女赛跑的科学战。 [4，革命理想，不是可有可无的点级改节开放至今，我已初步形成全方位，多层次、宽领域 品。而是一个人生命的动力。 的对外开放。 有了理想，就等于有了灵魂。 C.展望未来，没有任何力量能够阻挡中国人民前进的步伐。 ———D.对生命的尊重，是一个国家强盛的标志。 4﹔ⅱ 第单元 4.(2022武汉)下列句了巾标点符号使用不规 迁移=一 范的·项是 () 说读下文，问答问题 A.国家话剧院推山的话剧《以流尔进》，对 6.小明在朗诵叶赛宁的《仪》时，遇创一些因 如何讲好巾国故中进行了新探索，取得 难，请你帮助他解决。 了新突破。该剧用小场面、小切口的方 河水悄悄流入梦乡， 式讲述故事，让观众倍感亲切。 幽暗的松林失去喧响。 B.落实劳动教们需家校共同努力：学校要 夜莺的歌声沉寂了， 设计多样化课程，采取汇浸式教行方式； 长脚秧鸡不再欢嚷。 家长要制定劳动清单，采拟体验式教 (1)请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。 方式，协同的人才能形成合力。 幽喑的松林失去喧响 C.生态环境局向全市人民发出“尤痕露营” (2)朗读这一诗节，应采用的语调是() 侣议，该侣议与“尤痕山林”的理念相通， A.舒缓 3.炊快 都调布杀近白然时，要尊正白然，最人 (C.激昂 【).深沉 限度地减少对坏境的破坏。 ).」类丰常、体系完各的博物馆是一座城 链按 市的文化家园。人们只要走进博物馆， 中考考点：漫画类试题 就能欣赏门然和人文特华，从中了解城 (2022苏州)新冠肺炎疫 市的历和义化，获得特神亨受。 情期问，外地医人员常 15113 5.依次填入下列文段横线处的句，最恰当的 常凌辰3：00就赶到苏州， 一项是 () 为市民做核酸检测。邻屑 心的本色该是如此。成，如朗月照 小妹妹画了一幅西送给 花” ,不论顺逆，不论成败的超然， “人门”。请你根据两间内容为它配上几句话， 是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿 表达心意 石， ,有“穷且益坚，不坠青云”的傲 岸，有“将相本无种，男儿当自强”的倔强。 荣， ,风采犹然，恰沧海巫山，熟视 岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯 下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙， 海阔天空，不肯因噎废食。 ①汇流入海 ②知退一步 ③深潭微喇 ④江山依旧 A.③①④② B.①④②③ C.③④②① D.②①③④ 任5中考链接 参考答案 4海燕 (示例)疫情终将过上，我定能以得件利，感谢你 的付出！ 预习案 课时训练 上课俊：这上课怜，计：喧闹的校