专项二 词语的理解与运用-【导与练】2022-2023学年九年级下册初三语文同步学习（部编版）

专项知识梳里 专项二 词语的理解与运用 速归纳 16,一气呵成：形容文章的气势首尾贯通。或 者形容完成整个工作的过程中不间断，不 素美 松懈。 1.蜗行：像蜗牛那样慢行，比喻行动迟缓。 17.妙手回春：称赞医生医道高明，能把垂危的 2.绯红：鲜红。 病人治好。 3喷薄：形容水涌起或太阳上升的样子。 易错原因：形容医生医术高明，不能形容 4.迷惘：由于分辨不清而因惑，不知怎么办。 别的 5,捷报：胜利的消息。 错误示例：他真是妙手回春，一会儿工夫就 6.簇新：极新，全新。 把摔碎的玩具修得完好如初。 7.暇义成仁：即“舍生取义”“杀身成仁”。为了 18.断暗残H:残缺不全的墙壁。形容房屋遭 成全仁义，不惜牺牲生命。《梅岭三章》中指 受破坏后的凄凉景象。 为了人民的解放事业而勇于牺牲。取，选 19.坐针毡：像坐在有针的毡子上一样，形容 取。成，成全、实现。 心神不宁。 8.血雨腥风：风里带有腥气，血溅得像下雨一 20,芒刺在背：像芒和刺扎在背上一样，形容坐 样，形容残酷屠杀的景象。 立不安。 8 易错原因：使用的是比喻手法，不是芒和刺 5113 装華 真的扎在身上。 1.荣膺：光荣地接受或承当。膺，承受、承当。 错误示例：夏天钻到玉米地里割草，玉米叶 2.大抓：大概 如芒刺在背，让他苦不堪言。 3.间或：偶然，有时候。 21.天伦之乐：指家庭中亲人团聚的快乐。 4.径白：表示自己直接行动。 易错原因：指家庭的乐趣，不是指其他方面 5.铢：比喻极微小的数量。镯和铢是古代重 的乐趣。 量单位，六铢等于一锱，四锱等于一两。 错误示例：我回到母校，和最喜欢的王老师 6.盘桓：徘徊：逗留；回环旋绕。 坐在操场上聊天，共享天伦之乐。 7.寻心：思索。考虑。 22.望限欲守：快把眼睛望穿了，形容盼望 8.腌攒：弄脏 殷切。 9.白瞪：翻白眼，表示轻蔑、厌恶。 23,战战兢兢：形容因害怕而徽微发料的样子。 10.打火：旅途或劳动中休息一下吃点儿东西。 也形容小心谨慎的样子。 11.倒气：临死前急促、断断续续地呼吸。《蒲 24.两肋插刀：指为朋友敢于冒险，甚至牺牲性 柳人家》中指喘息。 命。形容重情义、讲义气。 12.官可：方言。指不耐烦的、不高兴的神色。 25.无精打采：形容精神不振，提不起劲头。 13,腻歪：方言。厌恶，厌烦。 26,异想天开：形容想法离奇，不切实际。 14.招架：抵挡，承受；招呼，理睬。 27.无缘无故：没有一点原因。 15.礼聘：以尊敬的方式（如拜访、送礼）聘请28.都铢必饺：用来形容非常小气，很少的钱也 任95 初中同步学手与练语义九年级下册R 一定要计较；也比喻气量狭小，很小的事也9，涉猎：粗略地阅读；接触；涉及。 要计较。 10.惝怅：伤感，失意。 29.丁钧之力：常用来形容器物之重或力量 11.意境：文学艺术作品通过形象描写表现出 之大。 来的境界和情调。 30.不屑置辩：认为不值得分辩。 12.附丽：附着，依附。 31,了固穷：意思是君子能够不因穷困而改13，尽致：详尽细致，达到极，点。 变操守。固，安守。 14.意蕴：内在的意义：含义。 32.不知好歹：指不能领会别人的好意，也指不 15,如卫：暂且如此，暂作某种让步的意恩。 知道事情的轻重。 16,笼统：缺乏具体分析，不明确；含混。 第巢 17.契合：投合，意气相投。 18.芍安：只顾眼前，暂且偷安。 1,舍牛取义：指为正义而牺牲生命。 19.拘泥：固执，不知变通。 易错原因：褒义词，为正义而牺牲生命。 20,驱造：驱使；赶走；消除，排除。 错误示例：那个犯罪嫌疑人非常狡猾，竟然 21.味嚼咭：形容写文章或说话枯燥无味。 舍生取义，拒不交代犯罪动机。 易错原因：形容文章或语言枯燥无味，不是 2.嗟来之食：今指带有侮辱性的施舍。 指吃饭。 易错原因：贬义词。 错误示例：面对美味大餐，我们却常有味同 错误示例：很多爱心人士给身患重病的他捐 等蜡的感觉，是物质生活过于丰富让我们 来善款，面对嗟来之食，他激动得哭了。 无法选择，还是我们的味觉麻木了呢？ 3.不辱使命：指不辜负别人的差使。 22.吹毛求批：刻意挑剔毛病，寻找差错。 4.门虹贯口：白色的长虹穿过太阳，这实际上 23.狂安自大：极端地自高自大。指极其放肆， 是一种日晕现象。古人迷信，认为世上将发 自高自大，目中无人。 生灾变，就会有这种天象。 24.咬文嚼字：过分地斟酌字句，多用来指死抠 5.德降望萌：指道德声望高。 字眼儿，也用来指对文字的使用反复推敲， 6.免冠徒跳：摘下帽子，光着脚。 7.负箧曳屣：背着书箱，拖着鞋子。 十分讲究。 25.开卷有益：读书总有好处。 策可集 易错原因：是指读书就有好处，不是指打开 1.怡情：使心情愉快。 书本 2,傅彩：涂上色彩。《谈读书》中指给言辞增添 错误示例：上网课