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2023高考二轮文言文复习之《通鉴纪事本末》专练一
一、阅读下面的文言文,完成下面小题。(17分)
元始九年,正月,朔,王莽,去汉号建立新朝。
莽意以为天下太平,但公卿旦入暮出,论议连年不决,不暇省狱讼冤结,民之急务。莽自见前颛权以得汉政,故务自揽众事,有司受成苟免。诸宝物帑藏钱谷皆宦者领之吏民上封事左右开发尚书不得知其畏备臣下如此又好变改制度政令烦多谷籴常贵,代郡尤被其毒,起为盗贼,稍群聚为赤眉、青犊军,拥刘玄为更始帝,欲匡扶汉室。天风三年,地震,大雨雪。大司空王邑上书,以地震乞骸骨。莽不许,曰:“夫地有动有震,无害,动静辟翁,万物生焉。”其好自诬饰,皆此类也。地皇二年,葬既轻私铸钱之法,犯者愈众,相坐。
更始将都洛阳,以刘秀行司隶校尉,使前整修宫府。时洛阳官吏出迎更始,见诸将过,皆冠愤而服妇人衣,莫不笑之。及见司隶僚属,老吏或垂涕曰:“不图今日复见汉官威仪!”由是识者皆属心焉。
秀至河北,考察官吏,黜陟能否,平讼囚徒,除王莽苛政,复汉官名。吏民喜悦,争持牛酒迎劳,秀皆不受。南阳邓禹杖策追秀,及于邺。秀曰:“生远来,宁欲仕乎?”禹曰:“不愿也。但愿明公威德加于四海,禹得效其尺寸,垂功名于竹帛耳!”秀笑,禹进说曰:“今赤眉、青犊之属动以万数。更始常才而不自听断,诸将皆庸人,志在财币。朝夕自快而已,非欲尊主安民者也。观古圣人之兴,天时.与人事也。今以天时观之,更始既立而灾变方兴;以人事观之,帝王大业非凡夫所任。且明公素有盛德大功,为天下所向服,军政齐肃,赏罚明信。为今之计,莫如延揽英雄,务悦民心,立高祖之业,救万民之命。”秀大悦,因令禹常宿止于中,与定计议。
(选自《通鉴纪事本末·光武中兴》有删改)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.诸宝物/帑藏/钱谷皆宦者领之/吏民上封事左右/开发尚书/不得知/其畏备臣下如此/又好变改制度/政令烦多/
B.诸宝物帑/藏钱谷皆宦者领之/吏民上封事/左右/开发尚书/不得知/其畏备臣下如此/又好变改制度/政令烦多/
C.诸宝物/帑藏/钱谷皆宦者领之/吏民上封事/左右开发/尚书不得知/其畏备臣下如此/又好变改制度/政令烦多/
D.诸宝物帑/藏钱谷皆宦者领之/吏民上封事左右/开发/尚书不得知/其畏备臣下如此/又好变改制度/政令烦多/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.朔,是农历每月初一,与《咏怀古迹·其三》 “一去紫台连朔漠”的“朔”含义不同。
B.苟免,意思是苟且免于,“苟”与《赤壁赋》 “苟非吾之所有”的“苟”含义相同。
C.相坐,意思一般指相连坐,与《苏武传》 “副有罪,当相坐”中的“相坐”含义相同。
D.杖策,意思是执马鞭,“杖”与《归去来兮辞》 “或植杖而耘耔”中的“杖”含义不同。
12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
A.王莽篡汉建立新朝后,自认为天下太平,但实际上官府行政效率低下;事关民生的问题得不到及时解决,这与他的独断专权有很大关系。
B.天凤三年,大司空王邑上书,以地震为由,请求退休。王莽不准,他认为地震不仅无害,反而能催生万物。可见王莽喜爱自我欺骗掩饰。
C.洛阳的官员们出城迎接更始刘玄;看见将领们经过,都用布包头穿着女人的衣裳,没有不耻笑的。这与刘秀率领的官员形成了鲜明对比。
D.邓禹不愿做官,只想辅佐刘秀成就帝王大业,求得青史留名。他认为要成就大业;天时人事最为重要。他建议刘秀当机立断,立即起兵。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)老吏或垂涕曰:“不图今日复见汉官威仪!”由是识者皆属心焉。
(2)秀至河北,考察官吏,黜陟能否,平讼囚徒,除王莽苛政,复汉官名。
二、阅读下面的文言文,完成下面小题。(20分)
后唐庄宗同光元年春三月,晋王筑坛于魏州牙城之南,夏四月己巳,升坛祭告上帝,遂即皇帝位,国号大唐。大赦,改元。
时契丹屡入寇,抄掠馈运,幽州食不支半年,卫州为梁所取,潞州内叛,人情岌岌,以为梁未可取,帝患之。会郓州将卢顺密来奔。先是,梁天平节度使戴思远屯杨村,留顺密与巡检使刘遂严、都指挥使燕颙守郓州。顺密言于帝曰:“郓州守兵不满千人,遂严、颙皆失众心,可袭取也。”郭崇韬等皆以为悬军远袭,万一不利,虚弃数千人,顺密不可从。帝密召李嗣源于帐中谋之,曰:“梁人志在吞泽潞,不备东方,若得东平,则溃其心腹。东平果可取乎?”嗣源自胡柳有渡河之惭常欲立奇功以补过对曰今用兵岁久生民疲弊苟非出奇取胜大功何由可成臣愿独当此役必有以报帝悦壬寅,遣嗣源将所部精兵五千自德胜趣郓州。夜,渡河至城下,郓人不知。李从珂先登,杀守卒,启关纳外兵,进攻牙城,城中大扰。癸卯旦,嗣源兵尽入,遂拔牙城,刘遂严、燕颙奔大梁。帝大喜,曰:“总管真奇才,吾事集矣。”
梁主以王彦章为北面招讨使。帝闻之,自将亲军屯澶