29主观题规范增分练(一) -【优化大考卷】2023高考历史二轮专题突破卷（新教材 G16）

一帆融媒·制作发行 班级： 姓名： 学号： 谴高考二轮专题突破卷·历史 :(1)根据材料一并结合所学知识，概述导致1932年的世界充满“猜疑、恐惧：20.(12分)阅读材料，完成下列要求。 和威胁”的因素。(6分) 材料一古罗马时代，统治者在他们的府邸中陈列了各种珍品和稀有古物，称 4道主观题规范增分练（一） 为“奇观”。奥古斯都建立的神殿，以收藏异兽海怪的巨骨和兵器而煊赫一时。 罗马皇帝雏斯佩基安的“和平圣殿”收藏了许多艺术瑰宝，成为当时的艺术中 17.(14分)我国自古以来就重视边疆治理。阅读材料，完成下列要求。 心。罗马时期私人收藏艺术品的风气日趋兴盛。17一18世纪，欧洲出现了一 材料一明代建立后，在边疆地区推行屯田制和卫所制，大规模“移民实边”。 批新型博物馆，如1751年成立的德意志科学博物馆，1753年成立的大英自然 以有色金属为重点的矿藏大量开采，农业、手工业和商业等发展迅速。众多人 博物馆等。1779年在巴黎创建的国家科学工业博物馆，是世界科技博物馆的 口向边疆流动的趋势，也导致许多移民与土著的纠纷。明朝在规范、完善土司 先驱。18世纪末，法国资产阶级政府下令卢浮宫正式向公众开放。之后，私 制度的同时也在一些地区试行改土归流。此外还在边疆广设学校，发展教育 人博物馆也相继开放。1852年建立的德国纽伦堡日耳曼博物馆是按史前时 和移风易俗。 (2)根据材料二并结合所学知识，概括20世纪70年代后期到80年代初： 代、罗马时代、德国时代三个系统分六个展室组织陈列的，有利于帮助观众了 —摘编自方铁《论羁縻治策向土官土司制度的演变》 “资本主义经济与社会主义经济都不令人满意”的表现。为此二者各自做： 解不同时代的社会面貌。1851年在伦敦举办的万国博览会扩大了以实物教 材料二晚清以来，康有为主张“辟地利，开民智，通商业，广邮政，起农、工、 了哪些经济政策调整？(8分) 育为特征的博物馆的影响。1880年，美国博物馆学学者鲁金斯明确提出博物 林、矿之业达辽、蒙、藏、滇、桂之地”。尤为紧要的是“教以中华之文字言语，导 馆应成为一般人的教育场所的观，点。 以中华礼俗服器，俾风同道一，则爱国统一之心自生”。针对排满的革命运动 材料二博物馆是在时代提供的条件下产生和发展的，它又受着时代条件的 提出“凡中华国之境土，汉、满、回、蒙、藏五族合一而不可分，疆界一依旧传，非 限制，因此应把博物馆现象放在一定时代的历史条件下去研究。但是光把握 更易宪法不得变改。总统、议院有和战之权，无割让地之权”。 时代性还不够，还要把握历史的连续性，把博物馆现象放在历史的长河中去考察。 一摘编自姜义华、张荣华《康有为全集》 以上材料均摘编自苏东海《博物馆演变史纲》 (1)结合材料一和所学知识，扼要分析明代边疆治理的效果。(6分) 根据材料一中博物馆职能的变迁并结合所学知识，谈谈你对材料二的认识。 :19.(12分)阅读材料，完成下列要求。 材料广义的文化包括政治、经济、文化、社会等多个视角。守正创新是中华 (2)结合材料二和所学知识，简要评析康有为的边疆建设方略。(8分) 优秀传统文化的基因。文化的发展，要求处理好继承与创新的关系：要借鉴 吸收外邦文化，同时保持民族文化的主体性、独立性。建设社会主义的新中国 文化，既要慎重总结传统文化，又要虚心学习西方文化，同时更要发挥创造性 的思维，在前人的基础上，有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。 —摘编自张岱年《传统文化与现代化》 根据材料并结合所学知识，就材料所示观点的整体或其中一点拟定一个论 题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表述清晰。） 18.(14分)20世纪的世界，一方面在衰落一方面又在发展。阅读材料，完成 下列要求。 材料一英国外交大臣张伯伦在1932年说：“由于某种难以确切指出的东西， 世界近两年正在倒退。各国相互之间非但没有更加接近，向稳定的和平迈进， 反而还采取了危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。” 材料二1983年6月，在国际高级研究协会联合会的一次会议期间，来自15 个国家的学者们一致认为资本主义经济和社会主义经济都不再起令人满意的 作用。“我们生活在一个正常秩序被打乱了的行星上，这一行星以一些与当代 现实没有关系的经济观念为基础…我们要对那些基本信条提出异议，看看 能否对它们加以修改或调整。” 摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 105/106人民积极寻找经济发展的新道路，故选C项；美苏之！19.解析：据材料“守正创新是中华优秀传统文化的基 间意识形态的对立是由社会制度和国家利益所决定 因”可知，中国古代儒家思想在不同时期的继承与创 的，具有客观性，排除A项；美国始终是市场经济体 新，体现了中华优秀传统文化具有守正创新的特点， 制，并未发生根本改变，排除B项