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高考二轮专题突破卷·历史
8.欧阳修在修订《新五代史》时,把辽朝归到《四夷附录》中。元朝宰相脱脱主:17.中国古代从域外引入非常多的作物,比如汉唐通过丝绸之路传入的胡
持修史时规定,“(辽金宋)三国各与正统、各系其年号”,修成《宋史》《辽史》:瓜、胡桃等;魏晋时期从海路传入的海棠:宋朝时从番邦传入的番茄、番石
通史检测卷(四)
宋元时期
《金史》。这一变化表明
榴等:明清时期传入的洋葱、洋芋等。这些作物的传入
A.政权并立使民族矛盾激化
B.争夺正统斗争的激烈
A.推动中西文化深人交流
B.是经济全球化的表现
(满分:100分时间:90分钟)
C.修史的指导思想发生变化
D.华夷一体观念的增强
C.得益于开明的对外政策
D.丰富了民众日常生活
一、选择题(本题共24小题,每小题2分,共48分)
9.北宋王安石变法与秦国商鞅变法均追求实现富国强兵,但两者也存在巨:
18.朱熹说:“臣旧读《资治通鉴》,窃见其间周末诸侯僭称王号而不正名,汉
大差异。其中最本质的差异在于两者是否
1.两宋时期,代表民间舆论的谣谚文化盛行。前期君主大都能从谏如流,把
丞相(诸葛)亮出师讨贼而反书‘入寇’。此类非一,殊不可晓。”随后,他在
A.推动了社会转型
B.实现了富国强兵
“观政听谣”作为一种政治手段;两宋末期具有煽动意味的谣谚大量出现,
《通鉴纲目》中融入了许多与原作者完全不同的观点和认识。此举意在(
C.加速了民族交酷
D.加强了中央集权
朝廷采取了高压政策禁止其传播。这一现象反映了
10.有学者指出宋元时期的经济与秦汉到隋唐时期的经济有很大的不同,一
A.重塑南宋正统地位
B.践行格物致知
A.两宋时期君主专制高度强化
B.宋廷管控民间舆论维护统治
种新型经济的发展实际上已经在自然经济的“死水”中泛起了“微澜”。由:
C.化解儒学信仰危机
D.倡导经世致用
C.官民在政治上进行良性互动
D.民间对政治的认识趋于理性
此可知,宋元时期
)19.“朱子学乃是将周濂溪、邵康节、程明道、程伊川、张横渠等所有宋代先贤
2.唐代及五代的科举考试存在“台阁近臣”向考官推荐有才学之人的“公荐制
A.自然经济逐步瓦解
B.商品经济较大发展
们的思想综合整理,故此非个人的学问,而是综合宋代的全体学问思想而
度”,以及考生向考官递交以前的考试成绩作为参考的“公卷制度”。宋代彻底:
C.政府不抑土地兼并
D.经济重心完成南移
来者。”作者意在强调“朱子学”
废除了“公荐”及“公卷”制度,并规定推荐者要治罪。这表明宋代
):11.宋代《东京梦华录》记载:“举目则秋千巧笑,触处则蹴鞠疏狂。”更有诗云:
A.是宋代理学的集大成
B.是三教融合的产物
A.科举考试制度逐步走向僵化
B.科举考试的公平性得到强化
“蹴鞠成功难尽言,消食健体得安眠”。现存国内很多博物馆内的宋代铜镜、:
C.与朱熹个人学问无关
D.内容庞杂,博大精深
C.科举制度产生新的官场腐败
D.选拔官员的手段越来越单一
瓷枕上大多铸有男女相对踢球的纹饰。宋代蹴鞠的盛行,反映了
):20.有学者指出,朱熹不仅在《家礼·婚礼》中将传统婚姻“六礼”简化为纳
3.与内地武人节度使不同,边将权力极大。如宋太祖派遣士兵前往郭进(某:
A.崇尚健康的运动方式成为社会时尚B.江南地区流行文化十分发达
彩、纳币、亲迎“三礼”,“以从简便”,而且还在《家礼·祭礼》中指出即使有
边将)驻地时,总不忘警告他们:“汝辈当谨奉法,我犹赦汝,郭进杀汝矣。”
C.南方城市经济繁荣和市民阶层壮大D.宫廷文化和市民文化的消长
贫富老疾的客观差异,也并不构成实行家礼的阻碍。据此可知,朱熹旨在
这反映了宋初
12.春秋战国至秦汉,关中平原曾修郑国渠、漕渠等水利工程,据《史记》记:
强调
A.崇文抑武并未施行
载:“(关中)膏壤沃野千里。”然而宋以来关中平原鲜有新修灌渠,原有灌渠
B.中央集权严重削弱
A.重构儒家传统礼教体系
B.简化传统宗教礼仪
也多荒废无用。该变化反映了
C.武将尚有政治空间
D.武人干政目无法纪
D.维护理学正统地位
A.黄河流域灾害频发破坏性较大
B.统治者重视程度决定关中的发展
C.扩大礼教在基层的影响
4.元丰年间,北宋与西夏作战失利,宋神宗想以运粮不力为由杀掉一个遭运
C,商品经济发展冲击了小农经济
D.经济格局的变动影响了区域发展
21.宋朝时期,以范仲淹为代表的士大夫倡办义田,在家族和乡村开设义学
官,宰相以不合“祖宗之法”拒绝:神宗又提出将其刺面流放,门下待郎答以:
13.南宋商人得到当地富户担保,可拿到市舶司发放的“公凭”赴海外经商。:
诵读经书,提高平民的认识水平:通过义田的平均分配来舒缓贫富分化。
“还不如杀了他”,神宗只好作罢。这一事件表明北宋时期
宋孝宗隆