内容正文:
考点二 分析、补写论据
2023甘肃语文
考向 1 分析论据
教材
溯源 (统编九上《敬业与乐业》“积累拓展四”改编)下面这则材料可以作为“凡职业都是有趣味的”的论据吗?为什么?
【链接材料】居里夫妇在成吨的工业废渣中提炼“镭”,几十年如一日,非常艰辛和枯燥,但他们怀着找到“镭”的梦想,从没有认为这项工作是无聊的,没有意义的,从不抱怨叫苦。
(省卷2019)
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解题
技巧 分析论据放在某处是否恰当(选择恰当的论据、分析材料放在哪一段合适)
1.分析所处段落或者文章的论点。
2.分析所给论据和文中论点的联系。
(1)从因果关系判断:按照“为什么,是因为……”的思路,看论据是否能作为原因解释本文的中心论点或分论点。
(2)归纳共同点判断:论点会有多个论据作支撑,多个论据都有共性,观点一致,若所给论据与其他论据不同或相悖,则不适合作此论点的论据。
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考向 2 补写论据
教材
溯源 1.(统编九上《敬业与乐业》“积累拓展四”改编)作者在谈到“有业之必要”时,举了孔子和百丈禅师的两个事例,参照这种写法,试着为“有业之必要”提供几个事例。
2.(统编九上《中国人失掉自信力了吗》“积累拓展四”节选)文中提到了四种“中国的脊梁”,你知道历史上哪些人物具有这样的品行?课外查找资料,搜集相关的人物事迹,与同学交流。
(省卷2020)
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解题
技巧 1.分析原文确定论点。
2.补写相应论据。
(1)事实论据:选择真实、典型的人物故事,概括简明扼要(人物+怎么做+结果)。
(2)道理论据:引用有代表性的、大众的名言、俗语、谚语、格言或诗词等。
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本讲内容结束
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