第7单元 第1讲 生物的生殖和发育（讲义课件）-【中考导学案】2023中考生物（甘肃专用）

第1讲　生物的生殖和发育 1 知识梳理 素养形成 2 真题自测 明确考向 3 典题训练 迎战中考 目 录 知识梳理 素养形成 1 　 有性生殖和无性生殖 1．有性生殖 (1)概念：由 和 结合成受精卵，再由 发育成新个体的生殖方式。 (2)特点：有性生殖的后代的遗传物质来自精子和卵细胞，故其具有双亲的遗传特性。 （3）图解（以被子植物为例） 精子 卵细胞 受精卵 上一页 下一页 返回导航 2．无性生殖 (1)概念：不经过 的结合，由 直接产生新个体的生殖方式。 (2)特点：繁殖速度快，子代能稳定地保持母体的遗传特性。 (3)举例：分裂生殖(如草履虫、细菌)；出芽生殖(如酵母菌)；孢子生殖(如藻类、苔藓、蕨类植物)；营养生殖(如椒草用叶繁殖，马铃薯用块茎繁殖)；克隆(如克隆羊)。 两性生殖细胞 母体 上一页 下一页 返回导航 母体 5 (4)无性生殖的应用：营养繁殖，主要包括扦插、压条和嫁接。 ①扦插 a．概念：剪取某些植物的茎、叶、根、芽等，然后插入土中、沙中或浸泡在水中，使其生根或发芽成为新植株。 　 [点拨：指直接用营养器官繁殖新个体的方式] 上一页 下一页 返回导航 b．材料的处理：上端平切(减少 )，下端斜切(增大 )；去掉部分叶(减少 作用)，保留芽(发育成 )。 c．举例：“无心插柳柳成荫”，繁殖甘薯、葡萄、菊、月季。 水分散失 吸水面积 蒸腾 枝条 上一页 下一页 返回导航 ②嫁接 a．概念：把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植株。根据接穗的不同，嫁接可分为 和 两种。 嫁接的步骤示意图 枝接 芽接 上一页 下一页 返回导航 b嫁接成功的关键：使接穗与砧木的 紧密结合。 c.优点：既能____________________，又能加快开花和结果。 d．举例：苹果、梨等果树用嫁接来繁育优良品种；月季、菊花等花卉用嫁接的方法繁育，实现一株多个品种、多个花色。 保持接穗的优良性状 形成层 上一页 下一页 返回导航 ③组织培养 a．概念：在无菌条件下，将植物体的一部分组织放入特制的培养基中，培育出完整植物体的方法。 [注意：组织培养不属于营养繁殖] 上一页 下一页 返回导航 b．应用：植物的快速繁育，培养无病毒植株；培育优良品种；拯救濒危植物等。 上一页 下一页 返回导航 3．有性生殖与无性生殖的比较 有性生殖 无性生殖 本质区别 经过两性生殖细胞的结合 不经过两性生殖细胞的结合 新个体的产生 精子和卵细胞→受精卵→新个体 母体→新个体 繁殖速度 慢 快 后代的 特点 具有双亲的遗传特性，后代能产生更多的变异，有利于生物的进化 只具有母体的遗传特性，能保持亲本的优良性状 实例 种子繁殖 扦插、嫁接、压条、组织培养等 [即精子和卵细胞] [即精子和卵细胞] 上一页 下一页 返回导航 ☞典例1　下列植物生殖方式属于有性生殖的是(　 　) A．马铃薯的块茎长出新植物体 B．月季可以用枝条进行扦插 C．苹果可以用嫁接来繁殖优良品种 D．向日葵通过种子繁殖后代 D 上一页 下一页 返回导航 1．剪取一段葡萄的枝条，插入湿润的泥土中，不久，枝条下部长出根，上部发芽，最后长成一个新个体，这种繁殖方式属于(　 　) A．营养生殖 B.出芽生殖 C.分裂生殖 D.孢子生殖 A 上一页 下一页 返回导航 ☞典例2　将生长健壮但产量低、品质差的荔枝树，改造成高产优质的荔枝树，最快速有效的是（ ） A.嫁接 B.太空育种 C.扦插 D.杂交 A 上一页 下一页 返回导航 2.“剪茎作种，今岁一茎，次年便可种数百亩”是明代《农政全书》中记载的甘薯种植方法。利用甘薯的茎繁殖的技术是（ ） A．杂交 B．扦插 C．嫁接 D．组织培养 3.将一枝黄花玫瑰的枝条嫁接到红花玫瑰的砧木上，嫁接枝条上开的花的颜色是（ ） A.既有红色，也有黄色B.橙色C.红色D.黄色 B D 上一页 下一页 返回导航 　 昆虫的生殖和发育过程 1．生殖特点： 生殖、体内受精、卵生。 2．变态发育：在由受精卵发育成新个体的过