第4部分 名著阅读 （讲义课件）-【中考2号】2023中考语文（四川专用）

2023四川语文 名著阅读 ［落实2022年版课标新理念:探索个性化的阅读方法，分享阅读感受,开展专题探究,建构阅读整本书的经验］ 目 录 1 2022四川中考真题精选 2 知识梳理 素养形成 1 2022四川中考真题精选 1.(2022·成都)名著阅读。(4分) (1)同是离开潜艇到海底，尼摩船长等人到珊瑚王国和亚特兰蒂斯，目的有何不同？请结合你对《海底两万里》的阅读，简要作答。(2分) 到珊瑚王国是去安葬死去的船员，到亚特兰蒂斯是去参观那片“失踪的大陆”。 【解析】根据《海底两万里》“珊瑚王国”这一情节可知，尼摩船长到珊瑚王国，将死去的同伴安葬在珊瑚墓园里；根据《海底两万里》“失踪的大陆”这一情节可知,尼摩船长带“我”到亚特兰蒂斯,在三百米深的大西洋底去参观那片“失踪的大陆”。 返回首页 总目录索引 第四部分 名著阅读 首页 (2)下面是某位同学读《傅雷家书》所作的要点概括，哪一项与傅雷对儿子的要求不一致？请结合你的阅读，作出判断并简述理由。(2分) A.与人交往要追求自然率性，拘于礼节则会关系疏离。 B.身处国外要常思国家荣辱，忘记人民则会辜负深情。 C.学习艺术要力求精益求精，骄傲自满则会止步不前。 A。傅雷要求儿子与人相处不能率性而为，要礼数周到，礼仪得体。 返回首页 总目录索引 第四部分 名著阅读 首页 【解析】《傅雷家书》中,傅雷对儿子做了多方面的教导，教导儿子要做一个德艺兼备、个性突出的艺术家。傅雷教导儿子要珍惜自己当下的生活,努力工作，回报祖国，永葆赤子之心；保持心胸开阔和新鲜感，永远不要对艺术厌倦，学习艺术要精益求精等。B、C两项与傅雷对儿子的要求一致。傅雷教育儿子要懂得感恩，要用行动表现对朋友的感激关心，和朋友相处应当真诚等。教育儿子在与人交往中要注意礼节，诸如穿衣、吃饭、站立、行动、说话这样的生活小事，傅雷都提出了严格的要求，因为这些都体现了一个人的基本教养。由此可见，“与人交往要追求自然率性，拘于礼节则会关系疏离”的表述与傅雷先生对儿子的要求不一致。故选A。 返回首页 总目录索引 第四部分 名著阅读 首页 2.(2022·宜宾)名著阅读。(6分) 鲁迅《朝花夕拾》书名中“朝花”和“夕拾”即提示了本书编选文章的文体、内容及整体上的写作价值，请任举其中一篇予以简析。（6分） 返回首页 总目录索引 第四部分 名著阅读 首页 示例一：《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文。全文描述了色调不同，情韵各异的两大场景:百草园和三味书屋。作者写百草园，以“乐”为中心，采用白描手法，以简约生动的文字,描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园，其间穿插“美女蛇”的传说和冬天雪地捕鸟的故事，动静结合,详略得当，趣味无穷。三味书屋则是一个完全不同的世界，作者逼真地写出了三味书屋的陈腐味，说它是“全城中称为最严厉的书塾”，儿童在那里受到规矩的束缚。但作者并未将三味书屋写得死气沉沉，而是通过课间学生溜到后园嬉耍，老私塾先生在课堂上入神读书学生乘机偷乐两个小故事的叙述，使三味书屋充满了谐趣，表现 了儿童不可压抑的快乐天性。 返回首页 总目录索引 第四部分 名著阅读 首页 示例二：《藤野先生》是鲁迅《朝花夕拾》中的一篇回忆散文，记叙了作者从东京到仙台学医的几个生活片断。其中有东京“清国留学生”的生活情况，由东京到仙台的旅途回忆，有在仙台的食住情况，也有受到日本具有狭隘民族观念的学生的排斥，还有一次看电影受到的刺激，而重点却是记叙藤野先生的可贵品质。藤野先生本名藤野严九郎，是作者的老师。本文内容丰实，笔意纵横，形散神凝，错落有致，发人深省，一条鲜明的爱国主义思想线索贯穿了全文，使每个看来似乎是平淡无奇的生活片断闪耀着夺目的光华，从而给读者以深刻的启迪。 返回首页 总目录索引 第四部分 名著阅读 首页 【解析】《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集,收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景,后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学,然后回国教书的经历;揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象,同时反映了有抱负的青年知识分子在当时中国社会的茫茫黑夜中,不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。鲁迅《朝花夕拾》书名中 返回首页 总目录索引 第四部分 名著阅读 首页 “朝”表示早年时期，“