第3篇 第36课时 元素的循环与物质的转化（讲义课件）-【中考拐点】2023中考科学（浙江专用）

第36课时　 元素的循环与物质的转化 2023浙江科学 1 聚焦课堂 深度剖析 焦点 考查自然界中的碳循环 我国政府承诺在2060年前实现碳中和。为此，控制碳排放和增加碳吸收都至关重要。研究发现除了陆地植物固碳外，海洋也是重要的固碳之地，如图是海洋吸收二氧化碳的三种方式。 返回首页 总目录索引 第36课时　元素的循环与物质的转化 首页 总目录 (1)自然溶解：大气中的二氧化碳能不断地溶解到海水中。研究表明，海水温度越低，单位体积溶解的二氧化碳越多。一年四季中，单位体积海水中溶解二氧化碳最多的是__________季。 【解析】(1)气体的溶解度随温度的降低而增大，题目所给出的信息也直接说明了这一知识点：研究表明，海水温度越低，单位体积溶解的二氧化碳越多 。一年四季中，冬季温度最低，因此单位体积海水中溶解二氧化碳最多的是冬季。 冬 返回首页 总目录索引 第36课时　元素的循环与物质的转化 首页 总目录 (2)植物固碳：近海滩涂上的红树林、海洋浮游植物等通过光合作用吸收二氧化碳，最终这些碳元素随着植物残体沉积到海底。植物固碳只能发生在海洋的浅层，超过一定深度不能发生，其原因是_______________________ _________________________________。 【解析】(2)植物固碳是通过光合作用吸收二氧化碳，所以植物固碳只能发生在海洋的浅层，其原因是：海洋超过一定深度，光照弱，植物光合作用弱，无法维持生长。 海洋超过一定深度，光照 弱，植物光合作用弱，无法维持生长 返回首页 总目录索引 第36课时　元素的循环与物质的转化 首页 总目录 (3)碳酸盐泵：贝壳类、珊瑚等海洋生物将碳元素以碳酸钙的形式沉积起来。某地贝壳堤储存了约4亿吨贝壳，其中95%为碳酸钙，则该地贝壳堤固定了多少亿吨碳元素？ 【解析】(3)解：碳酸钙质量＝4亿吨×95%＝3.8亿吨，碳酸钙中ω(C)＝ ×100%＝12% 碳元素的质量m＝3.8亿吨×12%＝0.456亿吨。答：该地贝壳堤固定了0.456亿吨碳元素。 返回首页 总目录索引 第36课时　元素的循环与物质的转化 首页 总目录 1．汽车开动和人的生命活动都需要能量，能量是各种运动的量度。给汽车开动和人的生命活动提供能量的两个过程如图所示，下列分析错误的是(　 　) A．都通过剧烈的氧化反应释放出能量 B．都将化学能转化为其他形式的能 C．都参与自然界的碳循环和氧循环 D．都遵循能量的转化和守恒定律 A 返回首页 总目录索引 第36课时　元素的循环与物质的转化 首页 总目录 焦点 非金属—非金属氧化物—酸—盐间的相互转化 价类图是以元素化合价为纵坐标、物质类别为横坐标绘制的图象，它能将散乱的科学知识联系在一起，有助于对科学问题的理解和整体认知。如图是含碳元素物质的价类图，其中“→”表示物质间的转化关系。 (1)写出物质B的化学式__________； 【解析】先由图示中碳元素化合价及各物质类别推导出各物质，再由物质的性质确定转化关系，结合各反应类型的特点解答。(1)B为＋2价碳元素的氧化物，化学式为CO； CO 返回首页 总目录索引 第36课时　元素的循环与物质的转化 首页 总目录 (2)写一个C→E的化学方程式______________________________； 【解析】(2)C为＋4价碳元素的氧化物，为二氧化碳，E为二氧化碳转化的碳酸盐，可以是碳酸钠(或碳酸钙)，C→E的化学方程式可以为2NaOH＋CO2=====Na2CO3＋H2O[或Ca(OH)2＋CO2=====CaCO3↓＋H2O]； 2NaOH＋CO2=====Na2CO3＋H2O 返回首页 总目录索引 第36课时　元素的循环与物质的转化 首页 总目录 (3)如图所示的物质相互转化关系中，涉及反应前后元素化合价有改变的反应类型有__________ (填字母)。 A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 【解析】(3)A是碳单质，B为一氧化碳，C为二氧化碳，D为碳酸，E为碳酸钠或碳酸钙等，A→C可以通过化合反应或置换反应转化，A→B通过化合反应转化，D→C可通过分解反应转化，D→E、E→C可通过复分解反应转化，涉及元素化合价有改变的反应类型是化合反应及置换反应。 AC 返回首页 总目录索引 第36课时　元素的循环与物质的转化 首页 总目录 2．我市某校化学兴趣小组利用下图装置进行“硫燃烧现象及酸雨危害模拟”实验。 (1)按上图装置连接仪器，装好药品，塞紧胶塞。 (2)用放大镜聚强光引燃硫粉，可观察到的现象为_______________________ _______________________________________