模块5 主题28 第二次工业革命和近代科学文化（讲义课件）-【中考2号】2023中考历史（宁夏专用）

主题28　第二次工业革命和近代科学文化 2023宁夏历史 返回首页 主题28　第二次工业革命和近代科学文化 首页 总目录 目 录 1 对接课标 整体感知 2 回归教材 基础梳理 3 史料研读 素养提升 1 对接课标 整体感知 课标 要求 1.通过了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果，初步理解科学技术发展带来的社会进步和社会问题； 2.通过了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、贝多芬等人的成就，初步理解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。 返回首页 主题28　第二次工业革命和近代科学文化 首页 总目录 时空 坐标   返回首页 主题28　第二次工业革命和近代科学文化 首页 总目录 主题 特征 1．政治：主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡，增强了对外扩张 2．经济：第二次工业革命促使生产力极大发展，资本主义世界市场最终形成 中外 联系 帝国主义对外侵略扩张增强，掀起了瓜分中国的狂潮，中华民族危机加剧 返回首页 主题28　第二次工业革命和近代科学文化 首页 总目录 2 回归教材 基础梳理 第二次工业革命　电的应用　内燃机与汽车、飞机的诞生　工业革命带来的社会进步和社会问题[教材页码：九下P18—21、23—26] 　　1．第二次工业革命 背景 (1)政治前提：资产阶级的统治在世界范围内得到巩固 (2)经济基础：随着第一次工业革命的展开，欧美主要资本主义国家的经济迅速发展 (3)技术条件：科学研究取得重大进步，新技术、新发明层出不穷 (4)资本基础：大机器生产下的资本积累和对殖民地的商品输出与掠夺使资本主义积累了大量资金 概念 19世纪六七十年代，新技术、新发明层出不穷，它们被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展。这就是“第二次工业革命①” [①第一次工业革命中领先的是英国] 返回首页 主题28　第二次工业革命和近代科学文化 首页 总目录 时间 ____________________ 主要标志 ________________ 领先 美国、德国 主要表现 电力的广泛应用；内燃机与新式交通工具的创新 新能源 ①石油的大量使用；②电力成为新能源进入生产生活领域② 新兴工业 电力、石油、电器、现代化学、汽车、塑料工业等 新兴职业 汽车司机、电力工人、石油工人、话务员等 19世纪六七十年代开始 电力的广泛应用 [②最显著成就] 返回首页 主题28　第二次工业革命和近代科学文化 首页 总目录 特点 (1)最大特点：科学研究同工业生产紧密结合，科学技术成为生产力发展的直接动力 (2)几乎在几个主要资本主义国家同时发生，规模更大、范围更广 (3)一些后起的资本主义国家(如俄国、日本)两次工业革命交叉进行，发展迅猛 (4)重化工业取代轻纺工业，成为工业生产的主要部门 返回首页 主题28　第二次工业革命和近代科学文化 首页 总目录 影响 (1)生产力：促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活 (2)生产关系：一些资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国；主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义③过渡 (3)国际政治格局：资本主义对外扩张增强，对世界产生了深远影响④ (4)世界经济格局：促使以西欧为中心的 ，加快了世界成为一个整体的进程 [③即帝国主义阶段] [④①掀起瓜分世界的狂潮，最终导致一战的爆发；②亚非拉地区沦为殖民地或半殖民地，资本主义世界体系最终确立] 资本主义世界市场最终形成 返回首页 主题28　第二次工业革命和近代科学文化 首页 总目录 对中 国的 影响 (1)军事：主要资本主义国家对中国先后发动甲午中日战争和八国联军侵华战争 (2)政治：中国完全沦为半殖民地半封建社会 (3)救亡图存运动：中国人民先后掀起了戊戌变法、义和团运动、辛亥革命等 返回首页 主题28　第二次工业革命和近代科学文化 首页 总目录 2.主要成就：电的应用 内燃机与汽车、飞机的诞生　化学工业和新材料 (1)电的应用 理论 1831年，法拉第(英国)发现了电磁感应现象 概况 (1)发电机：19世纪70年代，经过不断完善的发电机进入生产领域，电力开始作为动力带动机器 (2)爱迪生的发明成就：美国人，发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等；在纽约建立了美国第一座火力发电站⑤ (3)其他电器：在各国发明家的共同努力下，电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世 影响 标志着人类社会进入了“电气时代” [⑤为电灯提供了能源，促进了电灯的广泛使用] 电力的开发和广泛应用 返回首页 主题28　第二次工业革命和近代科学文化 首页 总目录 　　(2)内燃机　交通工具(汽车、飞机)　化