实验突破8 探究阻力对物体运动的影响（讲义课件）-【中考2号】2023中考物理（江西专用）

实验突破8 探究阻力对物体运动的影响 2023江西物理 实验器材 小车、木板、刻度尺、斜面、毛巾、棉布 实验方法 1.转换法：通过观察小车在木板上运动的距离来判断所受阻力的大小； 2.控制变量法：控制同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，改变水平木板上所铺材料； 3.实验推理法：若物体不受阻力（即水平面绝对光滑），则小车将以恒定速度做直线运动(探究声音在真空中能否传声时也应用到此方法) 实验突破8 探究阻力对物体运动的影响 实验突破8 探究阻力对物体运动的影响 首页 总目录 实验关键步骤操作及注意事项 1.用小车代替木块从斜面由静止滑下：小车在水平面上运动时所受阻力小，实验现象更明显； 2.改变小车在水平面上运动所受阻力大小的方法：通过改变接触面的粗糙程度来改变阻力； 3.让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下：使小车到达水平面时的速度相同； 4.毛巾和棉布不能铺在斜面上：这样将使小车到达水平面的速度不相同； 5.小车下滑高度不要太高，木板不能太短：避免小车滑出木板 实验突破8 探究阻力对物体运动的影响 首页 总目录 实验分析 1.小车在水平面上运动时的受力分析：小车受摩擦力 、 重力、支持力的作用； 2.小车从斜面滑下后可以继续运动，说明小车具有惯性； 3.小车最终在水平面上停下，说明它受到阻力且阻力改变其运动状态； 4.运动的小车所受的阻力越小，速度减小得越慢，向前滑行的距离越远；推理：若水平面光滑，则运动的小车在水平面上做匀速直线运动； 实验突破8 探究阻力对物体运动的影响 首页 总目录 5.小车从斜面滑下时重力势能减小，动能增大； 6.在到达水平面时三次实验（如图）的动能相等，在水平面运动时动能转化为内能，三次转化的内能相等，即克服阻力做功相等； 7.拓展：利用原有实验器材，若要探究“动能与速度的关系”，需要再添加一个小木块 实验突破8 探究阻力对物体运动的影响 首页 总目录 实验结论 在水平面上运动的物体受到的阻力越小，运动的距离越远；如果运动的物体不受阻力，它将一直保持匀速直线运动状态；物体的运动不需要力来维持 实验突破8 探究阻力对物体运动的影响 首页 总目录 母题 小婷利用如图1所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响。 实验突破8 探究阻力对物体运动的影响 首页 总目录 【设计与进行实验】 （1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面上 同一 （选填“同一”或“不同”）位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小 相同 （选填“相同”或“不相同”）。 固基础 实验突破8 探究阻力对物体运动的影响 首页 总目录 （2）实验中通过改变 接触面的粗糙程度 来改变小车在水平面上所受阻力大小。 （3）实验中，阻力对物体运动的影响是通过 小车在水平面运动的距离 来体现的，这里采用的物理研究方法叫做 转换法 。 实验突破8 探究阻力对物体运动的影响 首页 总目录 【分析与论证】 （1）比较甲、乙、丙三次实验，发现水平面越光滑，小车受到的阻力 越小 （选填“越大”或“越小”），小车在水平面上运动的距离就越远，说明小车运动的速度改变得 越慢 （选填“越快”或“越慢”）。 实验突破8 探究阻力对物体运动的影响 首页 总目录 （2）推理：如果小车在水平面上滑行，受到的阻力越来越小，直到变为零，它将 做匀速直线运动 。实验表明物体的运动 不需要 （选填“需要”或“不需要”）力来维持。这样的实验方法叫做 实验推理法 。 实验突破8 探究阻力对物体运动的影响 首页 总目录 【交流与反思】 （1）在上述图1的三次实验中，若小车克服毛巾的摩擦力做的功为W1，小车克服木板的摩擦力做的功为W2，则W1 ＝ W2（选填“>”“<”或“＝”）。 （2）若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端，则 不需要 （选填“需要”或“不需要”）重做本实验以获取可靠的证据。 提能力 实验突破8 探究阻力对物体运动的影响 首页 总目录 （3）若小婷在图1乙操作中取来棉布，将棉布铺在斜面和水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离， 则她的操作 错误 （选填“正确”或“错误”），理由是 在斜面上铺上棉布改变了斜面的粗糙程度从而使小车到达水平面时的速度不同 。 实验突破8 探究阻力对物体运动的影响 首页 总目录 （4）实验中若再添加一小木块，就可用图1丙装置来探究“动能与速度的关系”。具体的操作是让同一小车从斜面的