题型突破5 实验与探究题（讲义课件）-【中考2号】2023中考物理（江西专用）

题型突破五 实验与探究题 2023江西物理 类型1 基本仪器的使用和读数 ◆刻度尺的使用与读数 1.如图所示，用A、B两刻度尺测量同一木块的长度，就使用方法而言，B尺不正确；就精确程度而言，A尺更精确，测得木块的长度是1.70cm。 题型突破五 实验与探究题 首页 总目录 2.如图1所示，是测量木块长度的示意图，图中刻度尺的分度值是1 mm，读数方式正确的是乙（选填“甲”或“乙”），木块的长度是1.20cm。如图2所示，测量中的错误之处是刻度尺未与木块被测边平行放置。 题型突破五 实验与探究题 首页 总目录 ◆停表的读数 3.如图所示，停表的分度值是0.1 s，此时的读数是268.7s。 题型突破五 实验与探究题 首页 总目录 ◆温度计的使用与读数 4.在使用温度计时，要先观察它的量程和分度值。 如图所示，温度计的示数是-13℃。 5.如图所示，是日常生活中常用的温度计。图甲是利用液体的热胀冷缩的性质来测量人体温度的；在探究海波熔化时的特点实验中，应该选择图乙。 题型突破五 实验与探究题 首页 总目录 ◆天平的使用与读数 6.把天平放在水平工作台上， 把游码放在标尺左端的 零刻度线处。若天平的指针静 止在图甲所示位置，则可将平衡螺母向左（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。天平调节好后，小明按如图乙所示测量物体质量，请你帮他指出测量过程中的错误：①物体应放在左盘内，砝码应放在右盘内；②不应该用手拿砝码；③游码没有归零。 题型突破五 实验与探究题 首页 总目录 7.如图甲所示，将天平放在水平台上，取下橡胶垫圈，接下来的操作是将游码归零，调节平衡螺母直到指针在刻度盘中央两侧摆动的幅度相同；小梅想测量一卷粗细均匀的铜线的长度，已知铜线的横截面积为5×10-3 cm2，铜的密度为8.9 g/cm3，她的主要实验步骤如下： 题型突破五 实验与探究题 首页 总目录 (1)用天平测出这卷铜线的质量m； (2)计算出这卷铜线的长度L； (3)测量铜线质量时，天平平衡后，右盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示，则该卷铜线的质量m=178g，铜线的长度L=40m。 题型突破五 实验与探究题 首页 总目录 ◆量筒的使用与读数 8.在练习使用量筒时，为了使测量结果更精确，应该选用如图所示的 乙量筒，其最大测量值为50 mL。 题型突破五 实验与探究题 首页 总目录 ◆弹簧测力计的使用与读数 9.弹簧测力计是测量力（选填“质量”或“力”）的大小的仪器。如图所示，弹簧测力计的示数是4.6N；若错将弹簧测力计倒着使用，测量结果将偏大（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 题型突破五 实验与探究题 首页 总目录 ◆电流表、电压表的使用与读数 10.如图所示，是一个测量电流大小的仪表，它的量程是0～100 μA，此时的读数为2.8×10-5A。 11.如图所示，是多用途“演示教学电表”的接线情况，此时所测的物理量是电压，测量范围是0～2.5 V，分度值是0.1 V，示数是1 V。 题型突破五 实验与探究题 首页 总目录 ◆电能表的使用与读数 12.如图所示，是测量电能的仪表，在某段时间内转盘转过7 200转，表示此段时间内消耗的电能为2kW·h。 题型突破五 实验与探究题 首页 总目录 ◆变阻器的使用与读数 13.如图所示的电阻箱是通过改变连入电路中的电阻线长度来改变电阻大小。若只留下铜塞C，将其余铜塞拔出，则电阻箱连入电路的阻值是13Ω。 题型突破五 实验与探究题 首页 总目录 14.如图所示，是实验电阻箱，它的优点是可以直接读出电阻值。此电阻箱的变化范围是0～9 999Ω的任意整数值，现连入的电阻值是2 547Ω。 题型突破五 实验与探究题 首页 总目录 类型2 课内测量型实验 1.如图1所示，是“测量小车运动的平均速度”的实验装置，让小车从斜面的A点由静止释放，开始下滑，分别测出小车从A点到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 题型突破五 实验与探究题 首页 总目录 （1）小车的平均速度是通过 间接 （选填“直接”或“间接”）测量的方法测得的，其原理是 v=st 。 （2）除了刻度尺，实验中用到的测量工具还有 秒表 。 （3）实验测得小车从A滑到B的时间tAB＝1.6 s，从A滑到C的时间tAC＝2.4 s，则AB段的路程是sAB＝ 40.0 cm，AB段的平均速度vAB＝ 0.25 m/s，BC段的平均速度vBC＝ 0.