考点03：标题的作用（课件）-2023年小升初语文记叙文阅读冲刺（部编版）

标题的作用 【小升初阅读冲刺】 1 标题是标明文章、作品等内容的简短语句，常言道：看书先看皮，看报先看题，标题可以使读者了解到文章的主要内容和主旨。 文章标题的主要作用是概括文章的内容，同时也作为文章的线索和作者感情的出发点，非常的具有象征意义，而且语带双关，是全文的“文眼”，好的标题还能够吸引读者的阅读兴趣。   考点说明 1、标题的作用是什么（有哪些）？ 2、为什么设这个标题？这个标题好在哪里？请说明理由。 3、给文章拟（换）标题，并说明理由。   常考题型 目录 01·历年考题 02·技巧点拨 03·实战演练 4 Part.1 历年考题 5 历年真题 年份 地区 题目 能力要求 题干 2022年 江西·吉安 《生命！生命》 文章的分析综合能力 文章标题为什么用两个“生命”还加了一个“！”？试谈谈你的看法。 2021年 安徽·铜陵 《孩子，请系好鞋带》 文章的分析综合能力 短文的题目很耐人寻味，请试着品析文章用这个题目的好处。 6 历年真题 年份 地区 题目 能力要求 题干 2020年 江苏·南通 《你的指尖是我一生的温暖》 文章的分析综合能力 文章用“你的指尖是我一生的温暖”作为题目，有何妙处？请至少写出两个方面。 7 历年真题 年份 地区 题目 能力要求 题干 2020年 河南·南阳 《擦不掉的鼓励》 文章的分析综合能力 有人建议把短文题目改成“黑板上的人头像”，你认为呢？说说你的想法。 2019年 陕西西安 《如果你被原谅过》 文章的分析综合能力 文章以《如果你被原谅过》为题目有什么作用？ 8 历年真题 年份 地区 题目 能力要求 题干 2020年 四川·成都 《父亲的年》 文章的分析综合能力 有人说这篇文章表现了作者对父亲的怀念，因此题目可以换成《怀念父亲》，你赞同吗？为什么？ 9 Part.2 技巧点拨 10 1、内容： 文章的题目是为文章中心服务，因此文章题目一定和文章的内容主旨有关联，因此标题在内容方面上要考虑以下几点。 A. 概括文章主要内容 B. 点明文章写作对象，体现人物性格，事物特点 C. 交代故事背景、时间地点   标题作用 11 2、结构： 标题的结构作用，也就是表达效果往往会起到设置悬念，激发读者阅读兴趣等效果。 A. 点明线索，贯穿全文 B. 设置悬念，吸引读者的阅读兴趣   标题作用 12 3、情感： 标题是为了文章主旨服务，会揭示文章中心主旨，还会透露作者的情感倾向， A. 点明文章中心/揭示文章主旨 B. 揭示作者的情感态度，奠定全文感情基调   标题作用 13 4、手法： 标题的手法是指从语言特点和其效果上来分析，运用修辞，或用疑问句式、或化用诗句或成语，语言是否精巧，新颖，语义是否语带双关、引人思考等等，不同的表现手法，就有不同的妙用。 A. 起到双关和象征的作用/运用XX手法，展示艺术效果 B. 语言隽永，意味深长，引人深思   标题作用 14 【本文标题换成“XXX”好不好，为什么？】 答题技巧： ①表明立场 ②写出标题的含义 ③分析标题的作用 ④指出另一标题的不足   标题作用 15 孩子，请系好鞋带 （1）那时，我还在读初一。 （2）学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来。 （3）记得那年的游园活动特别热闹，游戏很简单，似乎所有的人都能中奖，所以奖品很快就剩得不多了。 （4）我终于也得到了一张奖票，便兴冲冲地去领奖。领奖处挤满了人，每个人都希望得到最后几份奖品，我也不甘示弱地往前挤。高高的窗台，狭小的窗口，发奖的人根本看不见领奖人的脸，只能   例文鉴赏1 16 随意地从那些伸进窗口的挥舞着的手中接过奖票，再递给奖品，突然问，我感觉手心沉甸甸的，是一份奖品！还来不及高兴旋即又感到手里轻飘飘的了——奖品被别人抢了！我忙抬起头四下搜寻，只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。 （5）我冲他喊道：“把奖品还给我！ （6）他边走边嚷：“每个人都有奖票，谁能抢到就是谁的，凭什么还给你！”我拽住他的衣角，近乎哀求：“我先拿到的，给我吧。”   例文鉴赏1 17 （7）他猛地推开我，没想到竟使我趔趄（liè qiè）在地，他一溜烟跑掉了。 （8）从地上爬起来，我再也忍不住委屈大哭起来。我边哭边走向办公区，这时我本能地想到了母亲，她是这所学校极有权威的老师，她一定能帮我！ （9）母亲听我哭哭啼啼叙述完一切，沉默了半晌才说：“孩子，先系好你的鞋带吧。”我低头一看，真的，鞋带不知什么时候已松开了。我迅速系好鞋带，然后期待母亲帮我要回奖品，没想到她却   例文鉴赏1 18 平静地说：“走吧，我们回家……” （10）这件事早已过去，我始终没能要回那份本该属于我的奖品，为此，我心里不止一次埋怨过母亲。然而，随着渐渐长大，十多年来曾经有过许多成败与得失的现在的我才恍然明白，当年