第03周周测卷（中外历史纲要下第1-4课）-【素养提升—周测卷】2022-2023学年高一历史下学期周测试卷（统编版）

2023年3月4日第3周周测试题 参考答案 1．A 【详解】根据材料中时间“8～12万年”、“1．2～1．4万年”可知这是旧石器时代，结合材料“智人牙齿”、“稻碳化谷粒和陶器碎片”可知，石器时代已有人类栖息，A项正确；材料不能直接说明道县福岩洞遗址、道县玉蟾岩遗址是中国远古人类发祥地，排除B项；结合题干时间，此时早期国家还未形成，排除C项；道县位于湖南，属于长江流域，不符题意，排除D项。故选A项。 2．C 【详解】据题干示意图可知，棉花栽培源于印度地区，农耕文明因其经济优势，具备了稳定扩大范围和影响的潜能，C项正确；仅由材料示意图不能得出多元一体的结论，且世界文明也不是多元一体，排除A项；全球贸易网络逐步形成是在新航路开辟之后，排除B项；D项表述不符合史实，排除D项。故选C项。 3．D 【详解】依据材料可知，学者认为，苏格拉底明知道对他的审判不合理，但他仍然愿意去遵守法律，服从合法程序做出的判决，说明雅典公民有遵守法律的意识，D项正确；材料没有体现直接民主导致权力滥用，排除A项；材料强调法律程序合法而结果不合理，并不是蕴含正义价值的考量，B项与材料信息不符，排除B项；C项与材料无关，排除C项。故选D项。 4．C 【详解】根据材料可知，不同地区的土地制度各不一样，反映了欧亚奴隶社会生产关系形式多样，C项正确；A项只符合材料中罗马扩张的特点，排除A项；材料没有涉及土地所有制发生变化的信息，排除B项；在古代雅典，贵族阶层势力雄厚，排除D项。故选C项。 5．B 【详解】根据图片材料中的时间“公元前485年”，可以推断出图片中的帝国是波斯帝国，而波斯帝国是第一个横跨亚欧非的大帝国，因此可以得出西亚和北非文明区首次被统一，B项正确；希腊文化的中心逐渐东移出现在亚历山大帝国时期，排除A项；C项和D项所处的时间，波斯帝国已经灭亡，与题干时间不符，排除C项、D项。故选B项。 6．A 【详解】依据“希腊化时代是希腊文化与古埃及、巴比伦甚至是古印度等地文化相互交流汇合的结果”特殊的政治环境决定了文化交流中希腊文化的主导地位“和所学知识可知，公元前四世纪，马其顿国王亚历山大大帝通过十年的征战，建立了横跨欧亚非三大洲的亚历山大帝国，推动了东西方文化交流，因此这一时期被称为“希腊化时代”是因为马其顿通过征服处于统治地位，A项正确；题干反映的是特殊的政治环境决定了文化交流中希腊文化的主导地位，因此并不是因为希腊的古典文化更为光辉灿烂，排除B项；希腊民主政治制度只能说符合古希腊雅典等城邦的国情，不能说一定比其他地区的政治制度更具有先进性，排除C项；题干反映的是希腊文化的主导地位，与狭隘的城邦国家意识无关，排除D项。故选A项。 7．C 【详解】从材料中可以看出，隶农是租种大土地所有者的佃耕者，他们向奴隶主交租、服役，租佃关系的产生导致他们对土地的依赖加强，这是封建生产方式在罗马出现的一种形态，C项正确；A项夸大了这种封建性质的生产方式开始出现的意义，当时的罗马仍是奴隶制生产方式占主导，罗马并未开始向封建社会转型，排除A项；大概是奴隶制经济支撑起罗马的繁荣，并非奴隶制生产方式逐渐消亡，排除B项；从材料中我们无法看出隶农人身自由受到限制，隶农对大土地所有者更多的是经济依附，D项材料依据不足，排除D项。故选C项。 8．A 【详解】根据材料“印度数字先由希腊人发明，后传入印度，再以早期的形式传给阿拉伯人，阿拉伯人又修改为古巴尔字体（又称阿拉伯数字），替代了累赘的罗马数字”可知，阿拉伯数字是希腊人发明，传入印度，又传入阿拉伯，反映了文明的进步是由于各文明交流促进的，A项正确；B项与材料主旨不符，排除B项；材料没有涉及贸易，排除C项；材料没有体现阿拉伯人的创新精神，排除D项。故选A项。 9．C 【详解】本题考查中世纪基督教的影响。根据材料“巴勒斯坦、耶路撒冷朝觐”等信息可知，富尔克担心作恶多端而无法升入天堂，前往基督教圣城获得教会对其罪行的赦免，因而身心状态好转，这反映了基督教对欧洲社会的深刻影响，C项正确；材料体现不出西欧的生活环境恶劣，排除A项；材料没有提到阿拉伯医学水平，排除B项；罗马正统转移至中东在材料中未体现，排除D项。故选C项。 10．C 【详解】根据所学知识在西欧封建社会王权和教权并立，且长期教权高于王权，C项符合题意，选择C项；西欧封建社会的典型特征为在经济上实行庄园经济，在庄园内部实行农奴制度，在政治上实行封君封臣制度，ABD项不符合题意，排除ABD项。故选C项。 11．C 【详解】根据材料“如果附庸一方违背约定，领主可以抛弃附庸，同样，如果领主不履行诺言，附庸同样可以离弃领主”可知，中世纪欧洲领主与附庸之间的契约对双方都具有约束力，他们的关系具有双向契约特征，C项正确；中国古代的分封制以血缘关系为纽带，欧洲封建等级制度以土地为纽带，排除A项；材料强