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2021一2022学年度第二学期八年级期中质量监测语文
(满分120分,考试时间120分钟)
一、积累与运用(24分)
1.默写古诗文
(1)窈窕淑女,
(《关雎》)
(2)兼葭苍苍,
所谓伊人,
。(《蒹葭》)
(3)青青子衿,
(《子衿》)
(4)《送杜少府之任蜀州》中,“
”一句点出了诗人与朋友送别的地点,“
”一句则写
出友人即将要去的地方。
(5)《小石潭记》中侧面写潭水清澈的句子是:
日光下澈,
(6)请把孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》补充完整。
八月湖水平,涵虚混太清。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
2.根据拼音写出相应的词语。
(1)他们太dai man(
),是待客的礼数里从来所没有的。
(2)使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的dachèdawm()!
(3)于是转入炎热夏季,这是植物yun yu(
)果实的时期。
(4)真的有“hai ka shi lan()”的时候。
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()
A我们绝对不能因受人撺掇,就去做些违法的事。
B.近日,有网友报料称,在大明湖边有一条污染程度让人叹为观止的河流。
C.自从上次聚会之后他就销声置迹了,我们谁都找不到他。
D.历史是不能忘却的,人们追溯历史的渴求也不会停歇。
4.下列对病句修改不正确的一项是()
A在央视的文化节目《国家宝藏》中,通过明星守护人的讲述,使观众看到了国宝的“前世今生”。(别
掉“使”字)
B.共享单车是一种绿色出行方式,深受群众欢迎,它对解决群众出行最后一公里和交通拥堵有着非常积极
的作用。(在“拥堵”后加上“的问题”。)
C.读者之所以喜欢网络文学作品的原因是因为这些作品的思想感情丰富细腻。(修改意见:去掉“的原因”
或“因为”)。
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D.团委会和学生会开展和策划的“经典诵读”活动,有助于更多同学了解中华传统文化。(“开展”改为
“举办”)
5.阅读下面材料,完成活动。
放
碳排放峰值
碳排放
达峰
排放
吸收
达峰年
时间
图1:碳达峰
图2:碳中和
2020年9月22日,国家主席习近平在第七十五届联合国大会上宣布,中国力争2030年前二氧化碳排
放达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。
(1)碳达峰,就是指在某一个时点,二氧化碳的排放不再增长达到峰值,之后逐步回落。请根据上面“图
表2.碳中和”,解释一下什么是“碳中和”,不超过80字。
碳中和是指
(2)要实现“碳中和”,需要我们过上低碳生活。学校要开展“低碳生活”的宣传,请你至少使用排比、
比喻、对偶、对比中的一种修辞手法,写一则宣传标语。
二、阅读(46分)
(一)(15分)
阅读下面【甲】【乙】两文,完成后面小题
【甲】
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,
落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便含船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁
然开朗。土地平旷,屋舍伊然,有良田、美池、桑竹之属。什陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣
着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先
世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出高,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此
人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道
也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂
邃,不复得路。
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南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。
6.解释文中加点词语的意思。
(1)欲穷其林(
(2)有良田、美池、桑竹之届(
(3)及郡下,诣太守(
7.把“问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋”翻译成现代汉语。
【乙】
元祐八年八月十一日将朝尚早,假寐,梦归毅行①宅,遍历蔬国中。已而坐于南轩②,见庄客数人方运
土塞小池土中得两芦煎根客喜食之。予取笔作一篇文,有数句云:“坐于南轩,对修竹数百,野乌数千。”
既觉,惘然思之。南轩,先君名之日“来风”者也
注释:①激行:苏轼眉山故居所在地。②南轩:苏轼兄弟苏辙的卧室兼书房。
8.下列各项中加点词语意思相同的一项是()
A.将朝尚早/有时朝发白帝
B.有数句云/珠可历历数也
C.对修竹数百/对子骂父,则是无礼
D.先君名之曰“来风”者也/有仙则名
9.请用“/”给文中画线的句子断句。
见庄客数人方运土塞小池士土中得两芦菔根客喜食之
10.“借”是古文常用的手法,两文各借什么来表达各自怎样的思想感情。
(二)(10分)
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