第二单元（知识梳理+基础过关）-2022-2023学年五年级语文下册（部编版）

1 第二单元知识梳理 一、字词盘点 (一)多音字 擂 léi(擂鼓) lèi(打擂) 泊 �ō(血泊) �ó(停泊) 呵 �(好呵) hē(呵护) 饮 �ǐ�(一饮而尽) �ì�(饮马) 了 liǎ�(一语未了) l�(走了) 劲 �ì�(用劲) �ì�� (强劲) (二)词语 都督 委托 照办 预计 军令状 鲁肃 迟延 探听 幔子 遮起 翎毛 疑惑 私自 布置 调度 水寨 擂鼓 呐喊 弓弩手 插满 丞相 饥渴 俺家 绰了 榜文 杖限 肋下 坠下 巳时 寅时 卯时 申时 景阳冈 酉时 戌时 谋财 诡诈 横拖 知悉 寻思 耻笑 毡笠 绾在 胸膛 袒开 腰胯 光挞挞 霹雳 簌簌 咆哮 揪住 铁锤 棒橛 血泊 武艺 遂有 迸裂 涧泉 石窍 石碣 窗屉子 楷书 镌着 顽劣 丫鬟 嫣红 忌讳 黛玉 晦气 高墩 籰子 宝钗 晴雯 垫着 袭姑娘 铰断 豁剌剌 (三)四字词 心怀妒忌 军情紧急 甘受重罚 必有埋伏 饮酒取乐 轻易出动 神机妙算 一饮而尽 擒捉发落 半夜三更 一片好心 请勿自误 踉踉跄跄 平生之力 芝兰相衬 日精月华 感之既久 灵通之意 行走跳跃 狼虫为伴 虎豹为群 獐鹿为友 猕猿为亲 滚瓜涌溅 拖男挈女 呼弟唤兄 瞑目蹲身 喜不自胜 天造地设 遮闭门户 安身之处 伸头缩颈 抓耳挠腮 力倦神疲 安眠稳睡 拱伏无违 序齿排班 一语未了 飘飘飖飖 无能为力 不可形容 积雪方融 不计其数 (四)词语解释 (1) 请勿自误：请不要误了自己。 (2) 喜不自胜：形容非常高兴。 (3) 瞑目蹲身：闭上眼，蹲下身子。 (4) 拱伏无违：毫不抵抗，全部顺从 (5) 序齿排班：按照年纪大小排好顺序 (6) 榜文：古代指文告。 (7) 印信：政府机关的图章（总称）。 (8) 驿站：古代供传递政府文书的人及往来官员中途更换马匹或休息、住宿的地方。 (9) 郎中：中医医生。 (10) 店家：旧时指旅店、酒馆、饭铺的主人或管事的人。 (11) 客舍：旅馆；供旅客住宿的房屋。 (12) 货郎：在农村、山区或城市小街僻巷流动地贩卖日用品的人，有的也兼营收购。 (13) 墨客：指文人。 二、佳句积累 1.语言描写 (1)周瑜大吃一惊，长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!” 2 【赏析】这句话不仅照应了文章的开头,进一步说明诸葛亮卓越的军事才能,还反衬 出周瑜输得心服口服,发自内心地佩服诸葛亮。 (2)石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可。’你们才说有本事进得来,出得去,不 伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡, 各享成家之福,何不拜我为王?” 【赏析】这句话写石猴要求大家兑现先前的承诺。这表明了石猴不仅胆大、敢于冒 险,而且在大家狂欢之时,他还能保持着难得的冷静和清醒,的确是有资格、有能力做猴王 的。 2.动作描写 武松把半截哨棒丟在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,按下地去。那只大虫想要挣扎, 武松使尽气力按定,哪里肯放半点儿松!武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。那只大虫 咆哮起来,不住地扒身底下的泥,扒起了两堆黄泥,成了一个土坑。武松把那只大虫一直按 下黄泥坑里去。那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花 皮,空出右手来,提起铁锤般大小的拳头,使尽平生气力只顾打。 【赏析】这段话将武松赤手空拳对付老虎的经过描写得很详细,着力反映武松靠的全 是拳脚功夫,所以抓住“揪、按、踢、打”几个动作来描写。生动地突显了他打虎的英勇 气势,刻画出他勇武过人的高大形象。 3.比喻句 (1)一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。 【赏析】“箭”像“下雨”,说明曹军射出的箭的数量很多。 (2)把这铁棒似的虎尾倒竖起来，只一剪。 【赏析】把“虎尾”比作“铁棒”,可见虎尾一剪的威力很大。 【考试点睛】 理解古代文学中的句子是考试中的一个常考考点。常见的考查形式有:(1)解释句中加点 的词语。(2)理解句子的含义。 三、课文考点拓展 1、《三国演义》全称《三国志通俗演义》，是一部长篇历史小说，作者是 明朝的罗贯中。《三 国演义》是中国古代长篇章回小说的开山之作，是中国古代四大名著之一，与《西游记》《水 浒传》《红楼梦》齐名。 2、出自《三国演义》的成语：草船借箭 三顾茅庐 单刀赴会 舌战群儒 鞠躬尽瘁 乐不思蜀 ； 出自《西游记》的成语：腾云驾雾 大显神通 铜筋铁骨 火眼金睛。 四、课文内容梳理 1、《草船借箭》一文记叙了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天之内造好十万支箭， 以此来陷害他，诸葛亮用妙计向曹操借箭，如期向周瑜交了箭的故事。表现了诸葛亮有胆有 识、才智过人。 3 体现诸葛亮的“神机妙算”的地方有： ①算好天气：第三天有大雾（知天文）。 ②算好受箭方法：把船一字摆开，两面受箭