10-2 归去来兮辞并序（教案+课件）-2022-2023学年高二语文同步教学点金课（统编版选择性必修下册）

归去来兮辞 1 有这样一个人，29岁因为生活所迫开始出仕，做了几任小官，却愤然辞官。辞官的时候，他说：“我岂为五斗米折腰向乡里小儿！”这个人是谁？对，陶渊明。今天我们来学习他归隐田园的宣言书《归去来兮辞》。 【导入】 2 阅读资料，了解课文。 熟读课文，扫除字词障碍。 【预习】 3 1、作家作品。 陶渊明,名潜,字渊明,自号“五柳先生”,世称靖节先生,浔阳柴桑人。诗人、辞赋家。曾做过几年小官,后辞官回家,从此归隐田园。中国第一位田园诗人,古今隐逸诗人之宗。 代表作品:陶渊明传世作品共有诗125首,文12篇,被后人编为《陶渊明集》。今之欧阳修”。代表作品有《先妣事略》《寒花葬志》《思子亭记》等。创作背景。 阅读资料，了解课文 2、写作背景。 陶渊明从29岁出仕,一直厌恶官场,向往田园,于东晋义熙元年(405)11月辞去彭泽令。据《宋书·陶潜传》和萧统《陶渊明传》云,陶渊明归隐是出于对腐朽现实的不满。当时郡里一位督邮来彭泽巡视,属吏要他束带迎接以示敬意。他气愤地说:“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿!”即日挂冠去职,并赋《归去来兮辞》,以明心志。 阅读资料，了解课文 3、文学常识。（1）辞,古代的一种文体。因为起源于战国时期的楚国,又称楚辞、楚辞体。又因屈原所作《离骚》为这种文体的代表作,故又称骚体。到了汉代常把辞和赋统称为辞赋,后人一般也将辞赋并称。这种文体,富有抒情的浪漫气息,很像诗,但押韵和句式都较诗自由,比散文整齐,且篇幅、字句较长。一般四句一节,每一节表达一个完整的意思,读后稍作停顿;六字句为主,都按三拍读。 出口 （2）仲秋：古代常用伯（孟）、仲、叔、季来表示长幼之序，如伯夷、仲尼（孔子的字）、叔齐。后来孟、仲、季引申为每季月份的顺序，分别与每一季中的三个月相配。所以，仲秋即农历八月。 （3）三径：古代隐士住处的代称。西汉末，究州刺史蒋诩隐居后，在院中开辟三径，只与求仲、羊仲来往。 （4）帝乡:天帝居住的地方,也就是所谓的仙境。 阅读资料，了解课文 序余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟( sù)，生生所资，未见其术。亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡( mí)途。会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。于时风波未静，心惮( dàn)远役，彭泽去家百里，公田之利，足以为酒。故便求之。及少日，眷( juàn)然有“归欤( yú)”之情。何则？质性自然，非矫厉所得。饥冻虽切，违己交病。尝从人事，皆口腹自役。于是怅然慷慨，深愧平生之志。犹望一稔( rěn)，当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。仲秋至冬，在官八十余日。因事顺心，命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。 熟读课文，扫除字词障碍 第1段归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚( xī)惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏( yáng )，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。 第2段乃瞻( zhān)衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽( zūn)。引壶觞( shānɡ)以自酌( zhuó)，眄( miǎn)庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩( qì)，时矫首而遐观。云无心以出岫( xiù)，鸟倦飞而知还。景翳翳( yì)以将入，抚孤松而盘桓。 熟读课文，扫除字词障碍 第3段归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴( chóu)。或命巾车，或棹( zhào)孤舟。既窈窕以寻壑( hè)，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。 第4段已矣乎！寓形宇内复几时？曷( hé)不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。 怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋( ɡāo)以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！ 熟读课文，扫除字词障碍 序 余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。亲故(　 　)多劝余为长吏，脱然(　 　)有怀，求之靡途。会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。于时风波未静，心惮远役，彭泽去家百里，公田之利，足以为酒。故便求之。及少日，眷然(　 　)有“归欤”之情。何则？质性(　 　)自然，非矫厉(　 　)所得。饥冻虽切(　 　)，违己交病(　 　)。尝从人事，皆口腹自役。于是怅然慷慨，深愧平生之志。犹望一稔(　 　)，当敛裳(　 　)宵逝。寻(　 　)程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。仲秋至冬