第8课《科学观察的工具---显微镜》课件-2022-2023学年五年级科学下册同步备课（粤教版）

粤科粤教版 五年级下册 8 科学观察的工具 显微镜 上一节，我们学习了放大镜，放大镜虽然能将物体放大，但放大镜的放大倍数是有限的，很多微小的东西如细菌我们是看不到的。科学家为了观察这些微小的生命，不断设计和制造新的观察工具，直到400多年前，科学家终于成功制造了能够观察微小生物的观察工具------显微镜。显微镜的发明为人类展现了一个全新的微观世界。人们通过显微镜逐渐发现了植物、动物的内部结构，认识了各种各样的微小生物。 那么，显微镜的结构是怎样的？我们又怎样使用显微镜呢？ 认识显微镜 我们日常所使用的光学显微镜是由多块透镜组合而成的光学仪器。相比放大镜，显微镜的放大倍数更高，能帮助人们观察更细微的结构 观察显微镜的各个组成部分，了解每个部分的作用 显微镜的各部分有什么作用呢？ 目镜：放大物像，有5x、10x 物镜：放大物像，一般有三个，10x、40x、100x（油镜，需要香柏油作介质） 镜筒：连接目镜和物镜 转换器：物镜的连接处，用来转换物镜 载物台：放置玻片标本，上面还有压片夹 压片夹：固定玻片标本 遮光器：有大小不同的光圈，可调节光线强弱 粗准焦螺旋：调节镜筒升降，调节时镜筒升降范围较大。 细准焦螺旋：调节镜筒升降，调节时镜筒升降范围较小。 镜壁：握镜的部位，使用时一般右手握镜臂 镜柱：支持镜身 镜座：支持整个镜体，稳定镜身 反光镜：使光线射入镜筒，反光镜一面为平面，一面为凹面，平面适宜光线强的环境，凹面适宜光线暗的环境 怎样使用显微镜 显微镜是精密的光学仪器，在使用时，我们应该遵循哪些操作规范呢？ 下面让我们按照取镜、安放、对光、放片、观察、收镜等顺序，学习使用显微镜 取镜：右手握镜壁，左手托镜座，将显微镜从镜箱取出 安放：把显微镜放在实验台上,略偏左，距实验台边缘 7 厘米左右处 .安装好目镜和物镜。 对光：将低倍物镜正对通光孔，调节反光镜，直到通过目镜看到明亮的圆形视野 放片：把玻片标本放在载物台上，用压片夹压住。标本要正对通光孔的中心 观察：先顺时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直至物镜接近玻片标本（镜筒下降时，眼睛要从一侧看着物镜，避免压碎玻片）。然后，左眼注视目镜，同时逆时针转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢上升，直到看清物像；在略微调整细准焦螺旋，使物像更清晰。 收镜：观察完成后，调节转换器，使空镜头对着通光孔，使反光镜竖起来，将镜筒调至最低后装入镜箱 显微镜的使用顺序课概括为： 取镜 安放 对光 放片 观察 收镜 讨论：用显微镜观察时，在目镜里看到的物像与标本的上下左右正好颠倒。怎样调节载玻片的位置，才能将物像移到视野中央？ 显微镜下看到的物像是实物的倒像，不但上下颠倒，左右也颠倒。所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如果你看到物象在右上，实际在左下，要将物象移到中央，就要往右上方移动玻片。即物像在哪往哪移。 课堂小结 本节课我们学习了显微镜的结构和使用，了解了显微镜的组成及各部分的作用，掌握了显微镜的使用方法，显微镜是精密的光学仪器，使用时应严格遵守操作规范，以免损坏显微镜 再 见 Lavf57.62.100 $