内容正文:
教学
年级
初一历史
教学时间
2014年 月 日
第 周第 课时
课 题
课型
新授
主备
教师
教学
目标
1、知识与技能:了解和掌握秦朝暴政的主要表现,理解有关陈胜、吴广起义以及秦朝灭亡的基本知识,了解楚汉之争的简单情况。
2、过程和方法:通过了解秦末农民大起义爆发的原因,初步培养学生运用历史唯物主义分析问题的能力。
3、情感态度和价值观:通过本课的学习,使学生认识到秦的暴政是引起农民起义的根本原因,从而理解“得民心者得天下,失民心者失天下”的道理
教 学
重 点
难 点
教学
资源
多媒体课件
教法与学法
导学案辅助,层层深入问答,阐述分析法。
教
[来源:Z§xx§k.Com]
[来源:Z|xx|k.Com]
学
内
容
一、目标定向
陈胜吴广起义 巨鹿之战
二、自学尝试
针对上述学习目标,小组合作展开自学, 学生根据学案内容认真进行自学,自行解决学案设置的内容,在课本上留有标记。生疏或难以解决的问题做好标记,等待小组合作交流后在课堂上向老师质疑。
教师巡视并给予方法指导。
三、小组合作
组长引领,对导学案中的课前自主学习和合作探究内容进行组内交流。
四、交流展示
请小组推荐代表发言。
其他小组评价并补充或提出不同意见。
每次小组发言人轮换,让更多同学有发言机会。
教师记录各小组课堂积分。
五、点拨引领
楚汉战争和陈胜吴广起义性质的不同
六、当堂练习
七、课堂反馈
《伴你学》第12课选择题
板
书
设
计
[来源:Z§xx§k.Com]
课外作
业布置
教后心得[来源:学科网]
附件1:律师事务所反盗版维权声明
[来源:Zxxk.Com]
附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)
学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060
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【自学探究】
【陈胜吴广起义】:
[来源:Z*xx*k.Com]
【项羽刘邦起义】
时间:
地点:
发动者:
结果:
影响:
【秦朝灭亡,西汉建立】[来源:学科网ZXXK]
时间:
建立者(称谓):
都城:
朝代:
【合作探究】
1、 陈胜吴广起义的原因是什么?
2、楚汉之争是什么?
【小结】
1、 一场战争,我们都需要掌握哪些要素?(关键词)
2、 一个王朝的建立我们需要掌握哪些要素?[来源:学+科+网]
附件1:律师事务所反盗版维权声明[来源:学#科#网Z#X#X#K]
附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)
学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 [来源:学科网]
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