8.2幂的乘方与积的乘方(讲+练)-【重要笔记】2022-2023学年七年级数学下册重要考点精讲精练(苏科版)

2023-03-02
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 8.2 幂的乘方与积的乘方
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 482 KB
发布时间 2023-03-02
更新时间 2023-04-09
作者 君南亦问仙
品牌系列 -
审核时间 2023-03-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37834491.html
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来源 学科网

内容正文:

8.2幂的乘方与积的乘方 幂的乘方 (am)n=amn (m,n是正整数) 幂的乘方,底数不变,指数相乘 积的乘方 (ab)n=anbn (n为正整数) 积的乘方,把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘 题型1:幂的乘方法则 1.(x2)2的计算结果是  x4 . 【分析】利用幂的乘方的法则进行计算,即可得出答案. 【解答】解:(x2)2=x4, 故答案为:x4. 【变式1-1】若am=2,则a3m的值为 8 . 【分析】根据幂的乘方运算法则求解即可. 【解答】解:∵a3m=(am)3, ∵am=2, ∴a3m=23=8. 故答案为:8. 【变式1-2】已知10x=20,100y=50,则x+2y= 3 . 【分析】根据同底数幂的乘法以及幂的乘方运算法则计算即可. 【解答】解:∵10x=20,100y=50, ∴102y=50, ∴10x•102y=20×50=1000, ∴10x+2y=103, ∴x+2y=3. 故答案为:3. 【变式1-3】已知:2x+3y+3=0,计算:4x•8y的值=  . 【分析】根据幂的乘方、同底数幂的乘法的计算公式即可得结果. 【解答】解:∵2x+3y+3=0, ∴2x+3y=﹣3, 4x•8y=22x•23y=2(2x+3y)=2﹣3. 故答案为:. 题型2:积的乘方法则 2. 计算(﹣3ab3)2= 9a2b6 . 【分析】根据积的乘方运算法则可得答案. 【解答】解:(﹣3ab3)2=9a2b6. 故答案为:9a2b6. 【变式2-1】计算:(﹣0.25)2021×42020= ﹣0.25 . 【分析】直接利用幂的乘方运算法则以及积的乘方运算法则化简得出答案. 【解答】解:(﹣0.25)2021×42020 =(﹣0.25)2020×42020×(﹣0.25) =(﹣0.25×4)2020×(﹣0.25) =1×(﹣0.25) =﹣0.25. 故答案为:﹣0.25. 【变式2-2】若x3n=3,则(2x3n)3+(﹣3x2n)3= ﹣27 . 【分析】根据幂的乘方与积的乘方运算法则,把(2x3n)3与(﹣3x2n)3化为还有x3n的形式,再把x3n=3代入计算即可. 【解答】解:∵x3n=3, ∴(2x3n)3+(﹣3x2n)3 =8(x3n)3﹣27(x3n)2 =8×33﹣27×32 =8×27﹣27×9 =(8﹣9)×27 =﹣27. 故答案为:﹣27. 题型3:高次幂比较大小 3. 比较2100与375的大小. 【分析】把两个数化成指数相同底数不同的数,通过比较底数比较大小. 【解答】解:2100=(24)25=1625,375=(33)25=2725, ∵1625<2725, ∴2100<375. 【变式3-1】比较大小:2100与375 【分析】根据幂的乘方,可化成指数相同的幂,根据指数相同,底数越大,幂越大,可得答案. 【解答】解:2100<375, 理由:2100=(24)25=1625, 375=(33)25=2725, 27>16, 2725>1625, ∴2100<375. 【变式3-2】用幂的运算知识,你能比较出3555与4444和5333的大小吗?请给出科学详细的证明过程. 【分析】此题根据幂的乘方,底数不变,指数相乘,把3555、4444和5333变形为指数相同的三个数,再比较它们的底数即可求出答案. 【解答】解:因为它们的指数为555,444,333,具有公因式111,所以3555=(35)111=243111,4444=(44)111=256111,5333=(53)111=125111, 而256111>243111>125111,所以4444>3555>5333 题型4:综合运用 4. 若x=2m,y=3+4m,用含x的代数式表示y,则y= 3+x2 . 【分析】直接利用幂的乘方运算法则表示出y与x之间的关系即可. 【解答】解:∵x=2m, ∴y=3+4m =3+22m =3+(2m)2 =3+x2. 故答案为:3+x2. 【变式4-1】(1)若x=2m+1,y=3+4m.请用含x的代数式表示y;如果x=4,求此时y的值; (2)已知2a=5b=10,判断a+b和ab的大小. 【分析】(1)利用幂的乘方的法则进行整理,再代入相应的值运算即可; (2)利用积的乘方的法则进行求解即可. 【解答】解:(1)∵x=2m+1, ∴2m=x﹣1, ∴y=3+4m. =3+(22)m =3+(2m)2 =3+(x﹣1)2 =3+x2﹣2x+1 =x2﹣2x+4, 即y=x2﹣2x+4, 当x=4时,y=42﹣2×4+4=12; (2)∵2a=5b=10, ∴2a×5b=10×10, 2a×5b=102, 则当a=b=2时,式子成立

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