第十一单元盐 化肥综合训练【安徽地区适用】---2022-2023学年九年级化学人教版下册

2022-2023学年九年级下册人教版化学第十一单元 盐 化肥 综合训练【安徽地区】 一、单选题（本大题共12小题） 1. 《本草纲目》中“黄连”条目下记载：“骨热黄瘦，用黄连四分，切小，加童便五大合，浸一夜，微煎三四沸，去渣，分二次服下”。该过程中没有涉及的操作是 A．蒸发结晶 B．称量 C．加热 D．过滤 2. 下列有关“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的说法，正确的是（　　） A．称量时托盘天平上可以不垫称量纸 B．溶解时加入的水越多越好 C．过滤时需用玻璃棒不断搅拌 D．蒸发时出现较多固体时，停止加热 3. 下列各组物质，仅用水无法鉴别的是（　　） A．KCl、KClO3 B．NH4NO3、NaOH C．FeSO4、Na2SO4 D．BaCO3、Ba（OH）2 4. 如图是某实验小组做粗盐提纯实验的部分操作示意图。下列有关实验叙述错误的是 A．④中缺少玻璃棒引流溶液 B．②中的蒸发皿在加热时需要垫石棉网 C．①中玻璃棒的作用是搅拌，加速粗盐溶解 D．当②蒸发皿中出现较多固体时，停止加热 5. 实验室中的药品常按物质的性质、类别等不同而有规律地放置．在做“酸的性质”实验时，实验桌上部分药品的摆放如图．某同学取用Na2CO3溶液后把它放回位置最好在（　　） A． B． C． D． 6. 归纳推理是研究和学习化学的重要方法。下列说法不正确的是 A．分子是由原子构成的，同种原子可以构成分子，不同种原子也可以构成分子 B．氧化物中含有氧元素，故含有氧元素的化合物一定是氧化物 C．中和反应一定是复分解反应，但复分解反应不一定是中和反应 D．不同的碱具有相似的化学性质是由于不同的碱含有相同的OH- 7. 宏微结合是一种常见的化学思维方法。下列事实现象的微观解释错误的是 选项 事实 解释 A 金刚石的硬度比石墨大 碳原子排列方式不同 B 氯化钠放入水中会消失 氯化钠分子运动到水分子中间 C 氢气和液氢都可作燃料 构成物质的分子相同 D 氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都能使无色酚酞变红 氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中都有OH- A．A B．B C．C D．D 8. 我校化学兴趣小组欲将粗盐提纯，再用制取的精盐配制7.5%的氯化钠溶液100g。下列说法不正确的是（       ） A．配制溶液时要称量7.5g氯化钠，量取92.5mL的水 B．本实验多次使用璃棒，有三种作用：搅拌、引流、转移 C．本实验的主要步骤是溶解、过滤、蒸发和计算、称取、量取、溶解、转移 D．本实验提纯的氯化钠可能不纯，导致配制的氯化钠溶液质量分数偏大 9. 下列劳动项目与所述化学知识没有关联的是 A．家政服务：用洗洁精去油污——洗洁精有乳化功能 B．社区服务：用O3给游泳池消毒——O3易溶于水 C．家务劳动：用硝酸铵制冰镇饮料——硝酸铵溶于水使温度降低 D．学农活动：向种植菠菜的地里施加草木灰（主要成分K2CO3）——提供钾元素 10. 化学与生产生活密切相关，合理利用化学变化可以更好地服务于社会。下列说法正确的是 A．小苏打可用于烘焙糕点，还能治疗胃酸过多 B．农家肥草木灰可以和铵态氮肥混合施用来提高肥效 C．利用烧碱可以改良酸性土壤 D．以铁粉为主要成分的食品脱氧剂可以吸收袋内的二氧化碳和氧气 11. 2021年12月9日，航天员王亚平在中国空间站开设的“天宫课堂”进行了泡腾片（由碳酸氢钠、酸和香料等组成）实验。下列对应解释错误的是 项 实验操作及现象 解释 A 从水袋中挤出水，形成水球漂浮在空中 水由液态变成了气态 B 将水溶性颜料溶于水球，水球呈美丽的蓝色 颜料溶于水形成溶液 C 将泡腾片放入水球，水球充满气泡并变大 发生化学变化生成CO2气体 D 靠近水球，闻到阵阵香气 微粒是不断运动的 A．A B．B C．C D．D 12. 小华同学将氯化钠溶液加入稀硫酸中没有观察到明显现象，然后将混合溶液放在酒精灯上加热一段时间后，却意外地闻到了刺激性气味。关于这一意外现象，下列说法中正确的是 A．产生的气体可能是H2 B．该意外现象说明稀硫酸能与氯化钠发生复分解反应 C．该意外现象产生的原因可能是稀硫酸在加热时变成浓硫酸与氯化钠反应产生了气体 D．闻到刺激性气味可能是加热稀硫酸产生了H2SO4蒸气的缘故 二、多选题（本大题共2小题） 13. 下列物质的分类,不正确的是（　　） A． MgO 都属于氧化物 B． 都属于酸 C．NaOH 都属于碱 D．NaCl 都属于盐 14. 如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是 A．t2℃时，甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序是乙＞甲＞丙 B．t3℃时，乙的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1：1 C．将t3℃的甲、乙饱和溶液降温到t