内容正文:
选必一第二单元(近三年真题)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
细 / 目 / 表 / 分 / 析
题号
难度系数
能力维度分析
详细知识点
一、单选题
1
0.4
全部
晚清选官制度的变革;
2
0.65
全部
秦汉至魏晋时期的官员选拔与管理;
3
0.4
全部
西方文官制度的特点;
4
0.4
全部
科举制;
5
0.4
全部
九品中正制;
6
0.65
全部
明清时期的官员选拔与管理;
7
0.4
全部
隋唐科举制;
8
0.4
全部
科举制;
9
0.4
全部
汉朝加强中央集权的措施;
10
0.65
全部
九品中正制;九品中正制;
11
0.4
全部
科举制;隋唐科举制;
12
0.4
全部
监察与谏议;
知 / 识 / 点 / 分 / 析
知识模块
题量
题号
难度系数
详细知识点
国家制度与社会治理
4
1
0.4
晚清选官制度的变革;
2
0.65
秦汉至魏晋时期的官员选拔与管理;
3
0.4
西方文官制度的特点;
6
0.65
明清时期的官员选拔与管理;
政治史(旧)
7
4
0.4
科举制;
5
0.4
九品中正制;
8
0.4
科举制;
9
0.4
汉朝加强中央集权的措施;
10
0.65
九品中正制;九品中正制;
11
0.4
科举制;隋唐科举制;
12
0.4
监察与谏议;
中国古代史
3
7
0.4
隋唐科举制;
10
0.65
九品中正制;九品中正制;
11
0.4
科举制;隋唐科举制;
一、单选题
1.(2022·天津·统考高考真题)1897年,因听闻科举欲求变新,浙江很多人纷纷购买主张维新的《时务报》,以备应试,但很少有人“真能潜研精讨以究中西治乱、强弱之故”;当年科举考试“犹然故辙”,购报者遂意兴索然。此现象说明当时的科举( )
A.侧重选拨时务人才 B.极大促进西学传播
C.尚未发生实质变化 D.深刻推动制度革新
2.(2022·江苏·统考高考真题)汉初,朝廷让功臣和他们的子弟们占据要津,但具体政务依然委之文吏,把“能书会计”和“颇知律令”规定为文吏的基本技能。由此可知,汉初( )
A.选官重视品德才能 B.将儒学作为主导思想
C.注重任用专业吏员 D.皇权与士族相互依赖
3.(2022·辽宁·统考高考真题)20世纪初,英国建立文官分类管理制度,采用品位分类的办法。品即官阶,代表等级、地位和报酬;位即职位,代表权力、职资和任务。官阶不随职位变动而改变。这反映了( )
A.贵族传统的延续 B.官员地位的降低
C.党派干预的加强 D.政府职能的扩大
4.(2022·湖北·统考高考真题)明代不少士子凭借记诵时文范文应试,而不注重阅读儒家经典。正德年间,官员徐文薄上奏:“近时时文流布四方,书肆资之以贾利,士子假此以侥幸,宜加痛革……其书坊刊刻一应时文,悉宜烧毁,不得鬻贩。”该奏疏主要针对的现象是( )
A.士子应考投机取巧 B.书商刊刻时文牟利
C.儒学正统地位动摇 D.八股文体日益僵化
5.(2022·湖北·统考高考真题)宋初《百家姓》以“赵钱孙李”为首,而唐末五代河西节度使张议潮割据敦煌时期形成的《敦煌百家姓》写本以“张王李赵”为首。二者排序不同体现了( )
A.地域文化观念的差异 B.崇文抑武政策的实施
C.社会流动的日渐固化 D.门第观念的历史遗留
6.(2022·山东·高考真题)明朝时期,朝廷除对各地的监察御史进行考核外,还要求地方按察使司按时据实上报御史巡按地方时有无铺张浪费以劳州县等情况。这些规定旨在
A.保证监察规范有效 B.限制监察御史权力
C.协调中央与地方的关系 D.拓宽对地方的监察渠道
7.(2022·湖南·统考高考真题)据下表可知( )
时间
事件
隋文帝开皇十五年(595)
废除九品中正制
隋炀帝大业二年(606)
始置进士科
唐高祖武德七年(624)
恢复九品中正制
唐太宗贞观初年(627)
再度废除九品中正制
A.世家大族没落 B.科举制存在严重弊端
C.门阀观念强化 D.九品中正制仍可延续
8.(2021·江苏·统考高考真题)唐代李逢吉作科举主考官时,一次性录取的几十位进士,均为出身贫寒的士子。他的政敌李德裕亦“颇为寒素开路”,以致被贬谪时,“八百孤寒齐下泪”。由此可知唐代科举
A.加强了君主集权 B.促进了阶级流动
C.消除了门