1.1 计算器-【七彩课堂】2022-2023学年四年级数学下册同步教学课件（青岛版）

青岛版(六年制) 数学 四年级 下册 计算器 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 计算器 课堂练习 1 计算器 你能提出什么问题？ 泰山古树数量统计表 地点 岱庙 虎山 红门 中天门 南天门 天烛峰 灵岩寺 棵数 250 166 3449 527 1640 146 10891 泰山石刻数量统计表 地点 岱庙 岱麓 登山东路 岱顶 岱西 岱阴 灵岩寺 神通寺 块(处)数 157 215 576 258 80 44 400 100 情境导入 计算器 返回 当算式中的数目比较大，计算起来比较麻烦时，我们可以用计算器来计算。 红门、中天山和南天门一共有多少棵古树？ 3449 ＋ 527 ＋ 1640 ＝ 泰山古树数量统计表 地点 岱庙 虎山 红门 中天门 南天门 天烛峰 灵岩寺 棵数 250 166 3449 527 1640 146 10891 探究新知 计算器 返回 3 你认识计算器吗？ 小组探究的问题 1.说一说，你对计算器有哪些认识。 2.计算器的外部特征、基本构造和基本功能都有哪些？ 3.计算器主要键的作用和操作方法是什么？ 计算器 返回 4 AC 认识计算器： 液晶显示屏 开/关机键 消除键 数字键区 运算符号键 计算器 返回 5 用计算器计算的步骤： 按 ＋ 键。 按 5 2 7 键。 按 ＋ 键。 按 ＝ 键显示结果。 开机按 ON/OFF 键。 如果要清屏按C键， 要关机按 ON/OFF 键。 依次按 3 4 4 9 键。 依次按 1 6 4 0 键。 计算器 返回 红门、中天山和南天门一共有多少棵古树？ 3449＋527＋1640 ＝ （棵） ？ 答：红门、中天山和南天门一共 有5616棵古树。 5616 与同伴说说你用计算器计算的过程与步骤。 计算器 返回 灵岩寺古树的数量是岱庙的几倍？ 10891÷250 ＝ 与同伴说说你用计算器计算的过程与步骤。 泰山古树数量统计表 地点 岱庙 虎山 红门 中天门 南天门 天烛峰 灵岩寺 棵数 250 166 3449 527 1640 146 10891 计算器 返回 用计算器计算的步骤： 按 ＝ 键显示结果:43.564。 开机按 ON/OFF 键。 按 C 键清屏。 依次按 1 0 8 9 1 ÷ 2 5 0 键。 计算器 返回 灵岩寺古树的数量是岱庙的几倍？ 10891÷250 ＝ 答：灵岩寺古树的数量是岱庙的43.564倍。 43.564 用计算器计算，速度快，正确率高。 泰山古树数量统计表 地点 岱庙 虎山 红门 中天门 南天门 天烛峰 灵岩寺 棵数 250 166 3449 527 1640 146 10891 计算器 返回 不同级运算的两步计算题，应先算高一级的运算，再算低一级的运算。 你会用计算器计算3000－128×6吗？ 128×6＝ 768 3000－768＝ 2232 按 ＝ 键显示结果：768 。 按 ＝ 键显示结果：2232 。 开机按 ON/OFF 键。 依次按 1 2 8 × 6 键。 依次按 3 0 0 0 － 7 6 8 键。 计算器 返回 你会用计算器计算3000－128×6吗？ 3000－128×6 ＝2232 有些科学计算器会自动先乘除后加减。 按 ＝ 键显示结果：2232 。 开机按 ON/OFF 键。 依次按 3 0 0 0 － 1 2 8 × 6 键。 计算器 返回 559＋241＝ 721－324＝ 59×84＝ 3123÷9＝ 729＋362－826＝ 667＋234×12＝ 5846－（1428＋519）＝ （1645－865）×29＝ 397 4956 用计算器计算。 800 347 265 3475 3899 22620 用计算器计算时，先观察算式的运算顺序，再进行计算。 课堂练习 计算器 返回 多选几个数试试，你发现了什么？ 选择的非零自然数是多少，最后的结果就等于多少。 ×878 －765 ×2 －470 ÷1756 计算器 返回 用计算器计算时,先用数字键按出第一个数,再按运算符号键,接着按第二个数,最后按等号键得出结果。 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 计算器 返回 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 计算器 返回 伴你成长 计算器 计算器 $