10.3 有余数的除法、解决问题-【七彩课堂】2022-2023学年二年级数学下册同步教学课件（青岛版）

青岛版六年制 数学 二年级 下册 有余数的除法、解决问题 总复习 10 复习导入 巩固练习 课后作业 知识梳理 有余数的除法、解决问题 复习导入 返回 你看到了什么？能提出什么问题？ 有余数的除法、解决问题 跑四百米的运动员有22人，每4人一组，可以分成几组，还剩几人？ 答：可以分成5组，还剩2人。 22÷4=5（组）……2（人） 5 4）22 20 2 返回 有余数的除法、解决问题 有余数的除法的认识 同学们组织成立学习小组，全班有35个同学，每6人一组，可以分成几组，还剩几人？ 35÷6=5（组）……5（人） 答：可以分成5组，还剩5人。 平均分时，被分物品有剩余且不够 分，剩下的部分就是余数。 被除数÷除数=商……余数 在有余数的除法中，余数一定比除数小。 知识梳理 返回 有余数的除法、解决问题 有余数的除法的笔算（一） 40÷6= 小明买了40个月饼跟小伙伴们分享，小明要把这些月饼平均分给6个小朋友，每个小朋友可以分到多少个月饼，还剩多少个月饼？ 6 6）40 36 4 6（个）……4（个） ……商 ……被除数 余数…… 除数…… ……商乘除 数的积 6×6=36，把36写在被除数40的下面，相同数位对齐。 40÷6，想除数6和几相乘最接近40，且小于40，得出商是6，把商与被除数的个位对齐。 平均分给6人，每人分6个，共分了36个，还剩40-36=4个，先画横线，再把4写在横线下面，与被除数的个位对齐。 返回 有余数的除法、解决问题 有余数的除法的笔算（二） 小兰班里组织去小岛上游玩，但是要坐船过去，小兰班里一共有35人，每艘船可以坐6人，要租几艘船才能把同学们都带过去？ 35÷6=5（艘）……5（人） 5+1=6（艘） 答：要租6艘船才能把同学们都带过去。 运用有余数的除法解决实际问题时，要根据实际情况来判断是把余数舍去还是把商加1。一般情况下，租船、租车等问题是把商加1。 返回 有余数的除法、解决问题 解决问题（一） 小阳家的果园里有5棵苹果树，桃树是苹果树的2倍。桃树和苹果树一共多少棵？ 5×2+5=15（棵） 1.理清题中的数量关系，先求几个几，用乘法计算，再加多出来的数就是总数。 答：桃树和苹果树一共15棵。 2.理清题中的数量关系，先求几个几，用乘法计算，再求两个数相差多少，用减法计算。 返回 有余数的除法、解决问题 解决问题（二） 三年级有多少人获奖？ 年级 一年级 二年级 三年级 获奖人数 18 一年级的一半 比二年级多10人 18÷2+10=19（人） 答：三年级有19人获奖。 1.理清题中的数量关系，先求每份数（或份数），用除法计算，再加多出来的数就是总数。 2.理清题中的数量关系，先求每份数（或份数），用除法计算，再求两个数相差多少，用减法计算。 返回 有余数的除法、解决问题 列竖式计算下面各题。 53÷6= 25÷4= 50÷7= 8 6）53 48 5 6 4）25 24 1 7 7）50 49 1 6……1 8……5 7……1 巩固练习 返回 有余数的除法、解决问题 有24片扇叶，每台电扇装5片，这些扇叶够装几台电扇？还剩几片扇叶？ 24÷5=4（台）……4（片） 答：这些扇叶够装4台电扇，还剩4片扇叶。 返回 有余数的除法、解决问题 暑假里聪聪开始练习写毛笔字，第一周写了35个字，第二周平均每天写8个字。这两周聪聪一共写了多少个毛笔字？ 8×7+35=91（个） 答：这两周聪聪一共写了91个毛笔字。 返回 有余数的除法、解决问题 小刚班里组织去野营。班里有45个人，每辆车载6人，要租几辆车才够？ 45÷6=7（辆）……3（人） 答：要租8辆车才够。 7+1=8（辆） 返回 有余数的除法、解决问题 小丽有32本故事书，小亮的故事书是小丽的一半。小丽和小亮一共有多少本故事书？ 32÷2+32=48（本） 答：小丽和小亮一共有48本故事书。 返回 有余数的除法、解决问题 课后作业 返回 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 有余数的除法、解决问题 伴你成长 有余数的除法、解决问题 $