第十四章 实验十八 探究气体等温变化的规律-2023高考物理艺考生文化课百日冲关教师用书word(新教材,人教版)

2023-04-06
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实验十八 探究气体等温变化的规律 ◆ 注意事项 1.本实验应用物理实验中常用的控制变量法,探究在气体质量和温度不变的情况下(即等温过程),气体的压强和体积的关系. 2.为保持等温变化,实验过程中不要用手握住注射器有气体的部位.同时,改变体积过程应缓慢,以免影响密闭气体的温度.为保证气体密闭,应在活塞与注射器壁间涂上润滑油,注射器内外气体的压强差不宜过大. 3.实验中所用的压强传感器精度较高,而气体体积是直接在注射器上读出的,其误差会直接影响实验结果. 4.在等温过程中,气体的压强和体积的关系在p-V图像中呈现为双曲线.处理实验数据时,要通过变换,即画p-图像, 把双曲线变为直线,说明p和V成反比.这是科学研究中常用的数据处理的方法,因为一次函数反映的物理规律比较直观,容易得出相关的对实验研究有用的参数. 实验原理的考查 [典例1] 请回答下列有关DIS实验“探究气体压强与体积的关系”的问题. (1)如图所示,用一个带有刻度的注射器及DIS实验系统来探究气体的压强与体积的关系.实验中气体的质量保持不变,气体的体积直接从注射器上读出,气体的压强是由图中 ________ 传感器通过计算机系统得到. (2)某同学在做本实验时,按实验要求组装好实验装置,然后缓慢推动活塞,使注射器内空气柱从初始体积20.0 mL减为12.0 mL.实验共测五次,每次体积值直接从注射器的刻度读出并输入计算机,同时由传感器测得对应体积的压强值. 实验完成后,计算机屏幕上显示出如表所示的实验结果: 序号 V(mL) p(×105Pa) pV(×105Pa·mL) 1 20.0 1.001 0 20.020 2 18.0 1.095 2 19.714 3 16.0 1.231 3 19.701 4 14.0 1.403 0 19.642 5 12.0 1.635 1 19.621 仔细观察不难发现,pV(×105 Pa·mL)一栏中的数值越来越小,造成这一现象的原因可能是(  ) A.实验时注射器活塞与筒壁间的摩擦力不断增大 B.实验时环境温度升高了 C.实验时外界大气压强发生了变化 D.实验时注射器内的空气向外发生了泄漏 [解析] (1)用DIS实验系统“探究气体压强与体积的关系”时,气压用压强传感器测量.(2)实验时注射器活塞与筒壁间的摩擦力不会影响气压与体积,故A错误;若实验时环境温度升高,根据理想气体状态方程=C,pV乘积变大,故B错误;封闭气体压强与外界大气压强无关,故C错误;实验时注射器内的空气向外发生了泄漏,根据理想气体状态方程=C,常数C与质量有关,变小,故pV乘积减小,故D正确. [答案] (1)压强 (2)D 创新拓展实验 [典例2] 如图甲所示,用气体压强传感器探究气体等温变化的规律,操作步骤如下: ①把注射器活塞推至注射器中间某一位置,将注射器与压强传感器、数据采集器、计算机逐一连接; ②移动活塞,记录注射器的刻度值V,同时记录对应的由计算机显示的气体压强值p; ③重复上述步骤②,多次测量; ④根据记录的数据,作出V-图线,如图乙所示. (1)完成本实验的基本要求是 ________ (填正确答案标号) A.在等温条件下操作 B.封闭气体的注射器密封良好 C.必须弄清所封闭气体的质量 D.气体的压强和体积必须用国际单位 (2)理论上由V-图线分析可知:如果该图线 ________ ,就说明气体的体积跟压强的倒数成正比,即体积与压强成反比. (3)若他实验操作规范正确,则图线不过原点的原因可能是 ________ ,图乙中V0代表 ________ . [解析] (1)由于该实验是用气体压强传感器探究气体等温变化的规律,故要保证在等温条件下操作,故A项正确.为了控制变量,气体的质量不能改变,若出现漏气的话,会出现误差,故B项正确.该实验不需要弄清气体的质量,故C项错误.气体的压强和体积不一定要用国际单位,故D项错误. (2)若气体的体积跟压强的倒数成正比,即V=k-,则该图线为过原点的直线. (3)图线不过原点的原因可能是传感器与注射器间有气体,图乙中V0代表传感器与注射器间气体体积. [答案] (1)A、B (2)为过坐标原点的直线 (3)传感器与注射器间有气体 传感器与注射器间气体体积 1.为了探究气体压强与体积的关系,实验装置如图所示.注射器下端的开口有橡胶套,它和柱塞一起把一段空气柱封闭在玻璃管中.实验中空气柱体积变化缓慢,可认为 ________ 保持不变.空气柱的压强p可以从仪器上方的指针读出,空气柱的长度L可以在玻璃管侧的刻度尺上读出,若空气柱的横截面积为S,则空气柱的体积V= ________ .为了直观地判断压强p与体积V的数量关系,应作出 ________ (选填“p

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