内容正文:
12.2.3 多项式与
多项式相乘
八上 数学
华师版
学习目标
新课引入
新知学习
课堂小结
1
2
3
4
学习目标
1.理解并掌握多项式与多项式的乘法运算法则.
2.能够灵活运用多项式与多项式的乘法运算法则进行计算.
重点
难点
新课引入
1. 单项式乘单项式的法则:
2. 单项式乘多项式的法则:
单项式与单项式相乘,只要将它们的系数、相同字母的幂分别相乘,对于只在一个单项式中出现的字母,连同它的指数一起作为积的一个因式.
单项式与多项式相乘,将单项式分别乘以多项式的每一项,再将所得的积相加.
新知学习
一 多项式与多项式相乘的法则
问题1 某地区在退耕还林期间,有一块原长m米,宽为a米的长方形林区增长了n米,加宽了b米,请你表示这块林区现在的面积.
m
a
b
n
你能用不同的形式表示所拼图的面积吗?
不同的表示方法:
(a+b)(m+n); a( m+n)+b (m+n);
m(a+b)+n(a+b); am+an+bm+bn.
m
a
b
n
由于四种方法表示同一个数量,所以(a+b)(m+n)= am+an+bm+bn
上面的等式提供了多项式与多项式相乘的方法.
归纳
多项式乘多项式的乘法法则
多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.
1
2
3
4
(a+b) (m + n)
=
am
1
2
3
4
+an
+bm
+bn
例1 计算:
(1)(x + 2)(x -3); (2) (2x + 5y)(3x - 2y).
解:(x + 2)(x -3)
=x2 -3x+2x -6
=x2 - x -6;
解: (2x + 5y)(3x - 2y)
= 6x2 -4xy+15xy-10y2
=6x2 +11xy-10y2.
结果中有同类项的要合并同类项.
计算时要注意符号问题.
例2 计算:
(1)(m-2n)(m²+mn-3n²); (2) (3x²-2x+2)(2x+1).
解:(m-2n)(m²+mn-3n²)
=m·m² +m·mn-m·3n²-2n·m² -2n·mn+ 2n·3n²
=m3+m²n-3mn²-2m²n-2mn²+6n3
=m3-m²n-5m²n+6n3;
解: (3x²-2x+2)(2x+1)
= 6x3 +3x²-4x²-2x+4x+2
= 6x3 -x²+2x+2.
计算时不能漏乘.
温馨提示
需要注意的几个问题:
1.不要漏乘;
2.符号问题;
3.最后结果应化成最简形式.
针对训练
1.计算(x-1)(2x+3)的结果是( )
A.2x2+x-3 B.2x2-x-3
C.2x2-x+3 D.x2-2x-3
2.下列多项式相乘结果为a2-3a-18的是( )
A.(a-2)(a+9) B.(a+2)(a-9)
C.(a+3)(a-6) D.(a-3)(a+6)
A
C
3 . 计算:
(1) (2x+1)(x +3); (2) (m+2n)(3n-m);
解:(2x+1)(x+3)
=(2x)·x+(2x)×3+1·x+1×3
=2x2+6x+x+3
=2x2+7x+3;
解:(m+2n)(3n-m)
=m·(3n)-m·m+(2n)·(3n)-(2n)·m
=3mn-m2+6n2-2mn
=6n2-m2+mn
(3)(3x + 1)(x + 2); (4) (x - 8y)(x - y);
解:(3x + 1)(x + 2)
= (3x) •x+(3x ) ×2+1•x +1×2
=3x2+6x+x+2
=3x2+7x+2;
解: (x - 8y)(x - y)
= x2 -xy-8xy+8y2
=x2 -9xy+8y2;
(5)(x + y)(x2 - xy + y2).
解: (x+y)(x2 - xy +y2)
= x3-x2y +x