内容正文:
二轮· 英语
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[把脉考情]——明考向,知规律,攻策略
[高考考向]
年份 卷别 体裁 主题语境+主题 设空位置
段首 段中 段尾
2022 新高考全国Ⅰ卷 说明文 人与自我:寻找健身搭档 0 4 1
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年份 卷别 体裁 主题语境+主题 设空位置
段首 段中 段尾
2021 新高考全国Ⅰ卷 记叙文 人与自我:体验巴黎生活 1 4 0
新高考全国Ⅱ卷 说明文 人与自我:提高阅读速度的建议 1 2 2
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年份 卷别 体裁 主题语境+主题 设空位置
段首 段中 段尾
2020 新高考全国Ⅰ卷 说明文 人与社会:如何成为演说家 1 3 1
新高考全国Ⅱ卷 说明文 人与自我:与医生谈话的建议 2 2 1
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[命题规律]
1.选材特征:说明文依然占主流,偶尔涉及记叙文。文章题材丰富、广泛,多在“人与自我”和“人与社会”两个主题语境下选择语篇话题,越来越多地涉及一些考生不太熟悉的、与考生日常生活有一定距离的话题。旨在考查考生在不太熟悉的语境中,综合运用
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所学语言知识、文化知识和学习策略理解不同类型语篇的基本结构的能力。语篇文本结构灵活多样,更注重语篇中语义逻辑关系的考查。语篇文本结构由原来的以“总分”或“总分总”结构为主体向以递进式结构为主体转变,语篇逻辑关系相对复杂。这就对考生的语篇理解能力提出了更高的要求,加大了试题的整体难度。
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2.选项设置:七选五选项的设置兼顾语篇、段落和句际三个方面。选项可分为主旨概括句(文章整体内容)、过渡性句子(文章结构)和细节支撑性句子(上下文逻辑)三类。干扰项往往也从这三方面进行设置,如主旨概括句过于宽泛、以偏概全或偏离主题;过渡性句子不能反映文章的行文结构;细节支撑性句子与上文脱节等,这就对考生提出了更高的要求。考生如果没有厘清文章结构或没有抓住故事线索,就很容易连续出错。
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[解题策略]
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