专题3 全国主流考法集训(精练册)-【一战成名】2023中考复习基础知识训练 语文

2023-03-08
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内容正文:

一战成名·新中考 语文基础知识训练  专 题 三 语 法 与 病 句 30.家庭、全社会乃至学校都应该营造良好的读书氛围,对年轻人的阅读行为进行合理引导。 (  ) 修改意见:   31.看着众多莘莘学子的求知目光,他更感责任重大。 (  ) 修改意见:   32.阅读不仅可以提高人的素养,而且能够增长人的知识。 (  ) 修改意见:   33.创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华 民族最鲜明的民族禀赋。 (  ) 修改意见:   34.只要充分保护隐私权,才能全面保障和维护公民的切身利益。 (  ) 修改意见:   35.引起地震的主要原因是地球上板块与板块之间相互挤压碰撞使板块边沿及板块内部产生错 动和破裂造成的。 (  ) 修改意见:   36.当前某些引起轰动的影视作品,也许在两年以后,甚至五年以后就会被人遗忘得一干二净。 (  ) 修改意见:   37.2022年北京冬奥会开幕式融入了二十四节气、中国年等中国传统文化元素,这一元素受到观 众的一致好评。 (  ) 修改意见:   38.诚实守信,严于律己,坚决杜绝考试没有舞弊行为。 (  ) 修改意见:   39.经过对三星堆遗址的研学考察,让同学们感受到巴蜀文化就“活”在身边。 (  ) 修改意见:   40.我们将以更自信的姿态继续谱写属于世界也属于中国的华彩篇章。 (  ) 修改意见:   全国主流考法集训 一、语法训练 1.(2022沈阳改编)下列各项中分析正确的一项是(2分) (  ) ①中国民歌的体裁 獉獉 非常丰富 獉獉 ,其中以劳动号子、山歌、小调最具代表性。②劳动号子是和 劳动节奏密切结合、带有呼号的民间歌曲 獉獉獉獉 。③它产生于劳动,又直接为生产劳动服务,真实地 反映着劳动的状况和劳动者的精神面貌。④由于劳动方式的多样化,因此劳动号子的种类繁 獉獉獉 多 獉 ,如工程号子、船夫号子、农事号子等。 A.“体裁”是名词,“丰富”是形容词。 B.“劳动号子是和劳动节奏密切结合、带有呼号的民间歌曲”这句中,“结合”作谓语。 25 一战成名·新中考 语文基础知识训练  专 题 三 语 法 与 病 句 C.“它产生于劳动,又直接为生产劳动服务”,这是转折关系的复句。 D.“民间歌曲”“种类繁多”都是主谓短语。 2.(2022兰州改编)下列说法正确的一项是(2分) (  ) ①《黄河大合唱》是中华民族的史诗巨作,是一个时代的象征 獉獉 ,是一代精神的诠释。它细 致地描述 獉獉 了中国人民遭受的深重灾难,广阔地展现出抗日战争的壮丽图景,从而塑造了中华民 族巨人般的英雄形象。它是时代的最强音,并向全中国、全世界发出了民族解放的战斗警号。 ②它自面世以来,一直以其深远的内涵、独特的音乐魅力被世人所称颂,③它是中国近代合唱 音乐的一座光辉的里程碑,也是中国近代大型音乐作品的典范之作。 A.文中加点的词“象征”“描述”词性相同。 B.文中画横线的三个短语结构不同。 C.文中画线句①的主干是“《黄河大合唱》是巨作”。 D.文中画线句③是一个递进复句。 3.(2022陕西改编)请提取第③句的宾语,并写在下面的横线上。(2分) ①青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。②生逢盛世,青年既面临着难得的建功立业的 人生际遇,也肩负着“天将降大任于是人也”的时代使命。③青春是用来奋斗的。④对中国青 年来说,今天,以生逢这个伟大时代为荣,明天,应该通过奋斗让时代以自己为荣。   4.判断画线句是否正确,如有误请写出原因。(2分) 过了谭子山镇以后,雪景渐渐变得好看些了。雪中的湘南山区银装素裹,岭坡好像许多白 象在奔跑,丘陵则像银白色的蟒蛇在飞舞,举目所见,大好河山,唯余莽莽,别有一番引人入胜 的风情韵味。 (  ) 5.(2022吉林改编)语段中画横线句子的主干是什么?(2分) 一个民族的复兴需要强大的物质力量,也需要强大的精神力量。文物是打开历史记忆的 钥匙。文物承载灿烂文明,传承历史文化,维系民族精神,是老祖宗留给我们的宝贵遗产,是加 强社会主义精神文明建设的深厚滋养。 6.(2022连云港改编)写出画线句子的主干。(2分) 徐则臣认为,阅读应该是突破我们人生的局限,可以见识一个广大的世界的最有效的也是 最简洁的路径。阅读可以让我们有知识、有情趣、有理想,可以让我们的生活有格调、为人有 格局。 35 一战成名·新中考 语文基础知识训练  专 题 三 语 法 与 病 句 二、病句训练 (一)病句辨析 1.下列句子中没有语病的一项是(2分) (  ) A.通过组织开展“青春百年”主题活动,使我们树立了为青春踔(chuō)厉奋发的信心。 B.数据中心在服务于社会数字化转型的同时,也将不断加强自身数字技术研发与应用。 C.“双减”政策的推广与实

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