基础组合速练6(精练册)-【一战成名】2023中考复习基础知识训练 语文

一战成名·基础组合速练 基础组合速练六 总分：２９分　　得分：　　　　 １．阅读下面的文字，完成下面各题。（６分） 文段一： 要突出青少年群体，把握青少年群体的特点和习惯，组织好青少年学习教育，厚植爱党爱 国爱社会主义的思想，让红色基因、革命（　　）火代代　　　　。要丰富活动载体，发挥爱国 主义教育基地作用，着力打造精品陈列，精心设计活动内容和（　　）体，增强教育感染力。 文段二： 电影《长津湖》以长津湖战役为背景，展现了志愿军们战胜一个个艰难险阻，①创造一个 又一个人间奇迹的奋斗精神，诠释了战争的残酷，　　　　了英烈的伟大②。广大党员干部 要从抗美援朝精神中汲取“三气”（底气、骨气、志气）扎牢信仰之根，③厚植奋斗沃土，④在中 国共产党百年华（　　）之际取得丰功伟（　　）。 （１）依次填入文中括号内的字，字形和读音都正确的一项是（２分） （　　） Ａ．薪（ｘīｎ）　　裁（ｃáｉ）　　涎（ｙáｎ）　　绩（ｊì） Ｂ．薪（ｘíｎ）　　裁（ｃáｉ）　　涎（ｙáｎ）　　迹（ｊì） Ｃ．薪（ｘīｎ）　　载（ｚàｉ）　　诞（ｄàｎ）　　绩（ｊì） Ｄ．薪（ｘíｎ）　　载（ｚàｉ）　　诞（ｄàｎ）　　迹（ｊì） （２）依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是（２分） （　　） Ａ．传承　显示　　　　Ｂ．传承　彰显　　　　Ｃ．继承　显示　　　　Ｄ．继承　彰显 （３）把“浇灌英雄之花”一句放入文段二，最恰当的位置是（２分） （　　） Ａ．① Ｂ．② Ｃ．③ Ｄ．④ ２．下面文段中有语病的一项是（２分） （　　） （Ａ）“天宫课堂”第二课中，神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富演示了太 空“冰雪”、水油分离、太空抛物等实验，并（Ｂ）讲解了实验背后的科学原理。（Ｃ）通过太空授 课活动，使青少年在不知不觉中获取了更多科学知识，（Ｄ）激发了他们追寻“科学梦”、实现 “航天梦”的热情。 ３．文雅的演讲引起共鸣。请你在横线上填入恰当的古诗文或作者，完成对话。（７分） 文博：青春的底色，要靠读书来擦亮。可从杜甫“造化钟神秀，（１）　　　　　　　　”的山河 大美中愉悦身心；从苏轼“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？（２）　　　　　　　　”的从容豁达 中涵养品格；从龚自珍“（３）　　　　　　　　，化作春泥更护花”的自我超越中懂得 奉献。 ７７１ 一战成名·基础组合速练 文栋：是的，在奋力追梦的途中，要有范仲淹“先天下之忧而忧，（４）　　　　　　　　”的济世 情怀；还要满怀（５）　　　　　　　　（作者）（６）“　　　　　　　　，　　　　　　　　”的 豪情壮志，自信前行。 ４．某学校举行“举国欢庆 唱响经典”活动，钟夏同学是活动的策划和主持人，请你结合曲目中《但 愿人长久》的经典歌词，为钟夏同学完成解说词的仿写。（４分） “举国欢庆　唱响经典”曲目单 乐章主题 歌名 经典歌词 解说词 第一乐章 传承千年文化 《知否知否》 知否知否 应是绿肥红瘦 绿肥红瘦之间， 岁月悄悄走过 《但愿人长久》 但愿人长久 千里共婵娟 　　　　　　　， 　　　　　　　 第二乐章 歌咏当代精神 《我和我的祖国》 我的祖国和我像海 和浪花一朵 浪花飞溅在海面，祖国根植于 心中 ５．名著阅读。（５分） （１）下列人物关系判定有误的一项是（３分） （　　） Ａ．王进、林冲：师徒 Ｂ．衍太太、鲁迅：邻里 Ｃ．罗切斯特、简·爱：夫妻 Ｄ．康塞尔、阿龙纳斯：主仆 （２）根据《朝花夕拾》的内容，补全下面这段话。（２分） 阅读《朝花夕拾》，我们认识了一位严父：当小鲁迅想要去看期盼已久的五猖会时，父亲却 要求他①　　　　　　　。然而，这位父亲，最终却因　　　　　　　，病情加重而亡，这件事 也成为鲁迅重要的思想转折点，令他走上了学医的道路。 ６．下面是世界读书日的宣传海报《厚度决定高度》，请用简洁的语言描绘除文字外的海报内容， 并说说海报的寓意。（要求语言简明，句子通顺，不超过８０个字）（５分） ８７１ 基 础 知 识 组 合 速 练 指的是汉水南岸。故选Ｃ。 ３．（４分）造化钟神秀　阴阳割昏晓　忽如一夜春风来　千树 万树梨花开 ４．（４分）示例一：我选择“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。 理由：启示我只有坚持不懈，克服重重困难，超越自我，才能 让自己的青春更有价值，更有意义。 示例二：我选择“白日莫空过，青春不再来”。理由：启示我要 珍惜时间，不要虚度光阴，因为青春一去不复返。 基础组合速练五 １．（６分）（１）（２分）Ａ　【解析】Ａ项中“高峡”的“峡”应读 “ｘｉá”，“传说”的“传”应读“ｃｈｕáｎ”。故选Ａ。 （２）（２分）Ｄ　【解析】Ｄ项中“节流”应为“截流”，“神密”应 为“神秘”。故选Ｄ。 （３）（２分）Ｃ　【解析】Ｃ项“牢不可破”指坚固得不可摧毁 （多用于抽象事物）。与语境不相符合。故选Ｃ。