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优等生进阶训练·化学
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点
固体药剂是 A剂和 B剂,A剂是过碳酸钠,
它是一种白色固体,遇水会分解出过氧化
氢,则B剂可能是 。制氧机可根据
用途调节氧气流量,你认为如图装置中哪套
装置更适合做家用制氧机? ,理由
是 。
3.(2022杭州)小金设计了一款在缺氧环境或
出现高浓度有毒有害气体环境下逃生时使
用的自救呼吸器。其设计思路如图甲所示,
自救呼吸器的结构如图乙所示(其中箭头方
向表示气体流动方向)。
甲
乙
(1)呼吸气路的设计:自救呼吸器使用时,需
用鼻夹夹住鼻子,用嘴咬合呼吸软管进行呼
吸。在正常呼气时,单向阀A和B的开闭情
况是 (选填“A打开,B闭
合”或“A闭合,B打开”)。
(2)生氧药品的选择,小金查阅资料发现超
氧化物(用MO2表示,其中M为+1价)可与
人呼出气体中的 CO2、H2O反应生成 O2,其
反应的化学方程式为:
4MO2+2H2 O 4X+3O2↑
4MO2+2CO2 2M2CO3+3O2
X的化学式为 。
500g超氧化钾 KO( )2 和 500g超氧化钠
(NaO2)的生氧性能如图丙所示。小金依据
人正常呼吸时需要生氧药品的生氧速度不
低于1L/min,并结合自救呼吸器的结构和
生氧药品的生氧性能,选取了KO2作为生氧
药品。选取KO2的优点是
。(写出1点)
丙
(3)影响自救呼吸器有效防护时间的因素有
(选填序号)。
①生氧药品的质量
②外界有毒有害气体浓度
③外界氧气浓度
④
生氧药品的种类
主题三 水质检测及自制净水器
活动解读
一、育人价值
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二、化学核心知识
1.自来水厂的净水过程
天然水→加絮凝剂→沉淀→过滤→加活性炭→加漂白粉→自来水
2.常见净水方法
沉降 常加入絮凝剂(如明矾),使大颗粒杂质沉降
过滤 除去水中的不溶性杂质
吸附 加入吸附剂(如活性炭),除去水中的色素和异味等
杀菌消毒 加入杀菌剂(如漂白粉等),杀灭水中的细菌等微生物(化学变化)
蒸馏 除去水中的所有杂质,单一操作中,净化程度最高
试题呈现
1.某同学利用蒸馏的原理设计野外饮用水简
易净化装置(如图),对非饮用水经阳光曝晒
后进行净化。下列说法正确的是 ( )
A.净水过程中水蒸发发生化学变化
B.水蒸气在上层的透明塑料薄膜内壁上冷
凝成液态水
C.一次性水杯中收集到的液态水是混合物
D.该净化过程与自来水生产过程原理相同
第1题图
第2题图
2.某同学用空塑料饮料瓶做简易净水器,设计
图如图所示。
(1)请你帮他将鹅卵石、活性炭、石英砂三种
材料填写在相应的位置上。① ;②
;③ 。
(2)自制净水器中常加入活性炭起
作用,石英砂起 作用。
(3)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬
度,可采用的方法是 ,要检验井水
是硬水或软水,可用 来检验。
3.(2022兰州)实践活动小组在工作人员的指
导下参观污水处理厂并进行水质检测。
【信息检索】
Ⅰ.生活污水中含有少量有机物、氯化物、硫
酸盐等。
Ⅱ.CaSO4是一种微溶于水的沉淀。
Ⅲ.生活污水的一般处理流程如图所示,在
排水阶段加入 CaCl2可除去杂质离子,也可
杀菌消毒,能够起到净化污水的作用。
污水处理流程示意图
【交流讨论】活性污泥可以吸附除去水中的
有机物,此过程属于 (填“物理变
化”或“化学变化”)。
实践活动:检测经过处理的水质
【提出问题】(1)生活污水经过处理后,其外观
无色透明,但其酸碱度是否达到了排放标准?
(2)处理后的水中是否含有CaCl2
?
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【实验探究】
实验操作 实验现象 实验结论
步骤1
水的
pH=7
步骤2
取少量处理
后的水样,
向其中滴加
产生白
色沉淀
水中含有
Ca2+
步骤3
另取少量处
理后的水样,
向其中滴加
硝酸银溶液
水中含有
Cl-
【实验结论】
(1)生活污水经过处理其酸碱度达到排放标
准,且水中含有CaCl2。
(2)步骤2发生反应的化学方程式为
。
【反思评价】
(1)有同学认为步骤3检验出的Cl-不一定